教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表\n(教師問卷)
尊敬的老師:
你好!為全面了解我小交鋒學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,精準(zhǔn)博沃教學(xué)工作中的實際問題,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理與服務(wù),特開展本次教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作問卷調(diào)查,懇請您抽出寶貴時間,如實填寫問卷。
您的反饋將為后續(xù)教學(xué)改革與政策制定提供關(guān)鍵依據(jù),感謝您對學(xué)校教育事業(yè)的支持與付出!
1. 您認(rèn)為目前自身在教學(xué)方面最需要提升的能力是什么?(可多選)
教學(xué)設(shè)計與實施
教育技術(shù)應(yīng)用
學(xué)生互動與評估
科研與教學(xué)結(jié)合
其他
2. 您對當(dāng)前學(xué)校教風(fēng)管理的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
3. 您認(rèn)為學(xué)校在提升教師教學(xué)能力方面提供了哪些支持?(多選)
教學(xué)技能培訓(xùn)
教學(xué)研究與改革項目資助
教學(xué)交流平臺與資源
教學(xué)成果獎勵
其他
4. 您認(rèn)為哪些因素影響了教師參與教風(fēng)建設(shè)的積極性?(可多選)
時間安排沖突
激勵機(jī)制不足
缺乏有效平臺
個人興趣不匹配
其他
5. 您所在學(xué)校是否建立了完善的教風(fēng)管理制度(如教學(xué)督導(dǎo)、師德考評等)?
完善且有效
有制度但執(zhí)行不足
制度缺失
6. 您認(rèn)為當(dāng)前教師教學(xué)能力提升的主要障礙是?(多選)
培訓(xùn)機(jī)會不足
激勵機(jī)制缺失
教學(xué)與科研沖突
缺乏同行交流平臺
其他
7. 學(xué)校是否定期開展教師教學(xué)能力培訓(xùn)?
每月一次
每學(xué)期1-2次
偶爾
從未開展
8. 您認(rèn)為最需要改進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)是?
課堂互動
課程設(shè)計
實踐教學(xué)
考核評價方式
9. 在實習(xí)指導(dǎo)中,您遇到了哪些問題和困難?(多選)
實習(xí)單位配合度不高
學(xué)生實習(xí)態(tài)度不端正
實習(xí)內(nèi)容與教學(xué)計劃不符
其他
10. 您所授課程中,學(xué)生課堂參與度如何?
主動積極
一般
消極應(yīng)付
11. 您是否了解學(xué)校學(xué)業(yè)幫扶機(jī)制(如學(xué)困生輔導(dǎo)、補考制度等)?
熟悉并參與
了解但不深入
不清楚
12. 您認(rèn)為學(xué)風(fēng)問題的主要原因是?(多選)
學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力
教師教學(xué)吸引力不足
管理制度松散
社會環(huán)境影響
13. 你認(rèn)為學(xué)校的考風(fēng)管理是否嚴(yán)格?
非常嚴(yán)格
嚴(yán)格
一般
不嚴(yán)格
非常不嚴(yán)格
14. 對于促進(jìn)形成良好的教風(fēng),您有哪些具體的建議或想法?
關(guān)閉
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