2025年春季長(zhǎng)安二小學(xué)生心理適應(yīng)小調(diào)查

      親愛的家長(zhǎng)，您好！春季，我們的情緒容易不穩(wěn)定，波動(dòng)較大，易躁動(dòng)，易激惹。近期，孩子的有些表現(xiàn)可能讓您感到有些困惑，但孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要給予更多的耐心、理解和高質(zhì)量陪伴。為了更好地了解您孩子近期的相關(guān)情況，以便班主任與心理教師提供及時(shí)的關(guān)愛與疏導(dǎo)。請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)鐚?shí)填寫，感謝您的支持與配合！

您孩子的年級(jí)
您孩子的班級(jí)
您孩子的姓名
您孩子的性別
您孩子是否愛好體育運(yùn)動(dòng)
您是孩子的
1.近2-3周，您的孩子情緒狀態(tài)怎樣?
近2-3周，您的孩子主要有哪方面的情緒波動(dòng)（選c家長(zhǎng)請(qǐng)做）：
2.近2-3周，您孩子的同伴關(guān)系如何？
3.近2-3周，您和孩子的關(guān)系如何?
近2-3周，您與孩子的沖突主要有哪些方面？（選 b或c的家長(zhǎng)請(qǐng)做）
4.近2-3周，您與孩子發(fā)生矛盾、沖突時(shí)通常的應(yīng)對(duì)方式?
5.近2-3周，您孩子每天使用手機(jī)或平板等電子產(chǎn)品的時(shí)間為多長(zhǎng)?
6.近2-3周，您孩子是否有經(jīng)歷特殊生活事件?（如：父母離異、親友離世、家庭搬遷、同伴沖突、親子矛盾激烈、學(xué)習(xí)壓力過大等對(duì)孩子心理存在較大影響的事件）
7.近2-3周，您孩子的生活作息是否規(guī)律和充足?
8.近2-3周，您孩子的飲食狀況如何?
9.近2-3周，您孩子每天的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為多少?
10.一般狀態(tài)下，對(duì)于孩子尚未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，您會(huì)有何感受和做法？
11.接下來(lái)，需要老師主要關(guān)注孩子哪方面?
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