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關(guān)于動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法在羽毛球俱樂(lè)部應(yīng)用的問(wèn)卷調(diào)查
一、個(gè)人信息
1. 您的性別：
A. 男
B. 女
2. 您的年齡：
A. 18歲以下
B. 18 - 25歲
C. 26 - 35歲
D. 36 - 45歲
E. 45歲以上
3. 您的羽毛球運(yùn)動(dòng)水平：
A. 初學(xué)者
B. 有一定基礎(chǔ)
C. 較為熟練
D. 高水平
二、對(duì)動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法的了解程度
1. 您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法？
A. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)且比較了解
B. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不太了解
C. 沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
2. 您認(rèn)為動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法相比，有哪些優(yōu)勢(shì)？（可多選）
A. 更能滿(mǎn)足不同水平學(xué)員的需求
B. 提高學(xué)員的合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
C. 有助于提高教學(xué)效果
D. 其他（請(qǐng)注明）
三、在西普羽毛球俱樂(lè)部的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
1. 您在西普羽毛球俱樂(lè)部學(xué)習(xí)的時(shí)間：
A. 1個(gè)月以?xún)?nèi)
B. 1 - 3個(gè)月
C. 3 - 6個(gè)月
D. 6個(gè)月以上
2. 在參加俱樂(lè)部培訓(xùn)前，您對(duì)自己的羽毛球水平提升期望是：
A. 大幅度提高
B. 有所提高
C. 保持現(xiàn)有水平
D. 沒(méi)有期望
3. 您覺(jué)得西普羽毛球俱樂(lè)部的教學(xué)內(nèi)容和方法是否滿(mǎn)足您的需求？
A. 完全滿(mǎn)足
B. 基本滿(mǎn)足
C. 不太滿(mǎn)足
D. 完全不滿(mǎn)足
4. 在西普羽毛球俱樂(lè)部的教學(xué)過(guò)程中，是否采用了動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法？
A. 是，且效果很好
B. 是，但效果一般
C. 不確定是否采用
D. 沒(méi)有采用
5. 如果采用了動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法，您認(rèn)為這種教學(xué)法對(duì)您的羽毛球技術(shù)提升有幫助嗎？
A. 幫助很大
B. 有一些幫助
C. 幫助不大
D. 沒(méi)有幫助
6. 您認(rèn)為在動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法中，小組合作學(xué)習(xí)的效果如何？
A. 非常好，提高了我的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
B. 較好，對(duì)我的學(xué)習(xí)有一定的幫助
C. 一般，沒(méi)有明顯的感覺(jué)
D. 不好，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果
7. 您認(rèn)為動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法對(duì)您的學(xué)習(xí)興趣和積極性有何影響？
A. 顯著提高了我的學(xué)習(xí)興趣和積極性
B. 有一定提高，但效果不明顯
C. 沒(méi)有影響
D. 降低了我的學(xué)習(xí)興趣和積極性
四、對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)
1. 經(jīng)過(guò)在西普羽毛球俱樂(lè)部的學(xué)習(xí)，您認(rèn)為自己的羽毛球技術(shù)水平有何變化？
A. 有很大提高
B. 有一些提高
C. 沒(méi)有變化
D. 有所下降
2. 您認(rèn)為西普羽毛球俱樂(lè)部的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施如何？
A. 非常好
B. 較好
C. 一般
D. 較差
3. 您對(duì)西普羽毛球俱樂(lè)部教練的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)如何？
A. 非常高
B. 較高
C. 一般
D. 較低
4. 您認(rèn)為動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法對(duì)提高學(xué)員的綜合素質(zhì)（如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等）有幫助嗎？
A. 幫助很大
B. 有一些幫助
C. 幫助不大
D. 沒(méi)有幫助
五、對(duì)動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法的建議和期望
1. 您認(rèn)為在實(shí)施動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法時(shí)，應(yīng)該如何更好地進(jìn)行學(xué)員分層？
A. 根據(jù)學(xué)員的初始水平進(jìn)行分層
B. 根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分層
C. 綜合考慮學(xué)員的初始水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分層
D. 其他（請(qǐng)注明）
2. 您希望在動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法中，增加哪些教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)？（可多選）
A. 更多的實(shí)戰(zhàn)演練
B. 針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)
C. 視頻分析與講解
D. 小組競(jìng)賽活動(dòng)
E. 其他（請(qǐng)注明）
3. 您對(duì)西普羽毛球俱樂(lè)部進(jìn)一步推廣和應(yīng)用動(dòng)態(tài)分層合作教學(xué)法有哪些建議？
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