<ruby id="8zhse"><video id="8zhse"></video></ruby>
<ruby id="8zhse"></ruby>
<ruby id="8zhse"></ruby>
教師關于幼兒入園焦慮的調(diào)查問卷
您好!我是xx機構的老師，孩子初入幼兒園，可能會面臨各種不適應，為了更好地了解新入園幼兒的焦慮情況，以便我們采取更有效的措施幫助幼兒順利適應幼兒園生活，特開展此次調(diào)查。您提供的信息將嚴格保密，請您放心填寫。感謝您的支持與配合!
1. 您的教齡是？（單選）
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
2. 您是否接受過幼兒入園焦慮相關的培訓？（單選）
是
否
3. 您目前任教的班級是？（單選）
托班（2-3歲）
小班（3-4歲）
混齡班
4. 多數(shù)幼兒的焦慮情緒會持續(xù)多久？（單選）
1周內(nèi)緩解
1-2周
1個月以上
個別幼兒持續(xù)更久
5. 您觀察到幼兒入園焦慮最常見的表現(xiàn)是？
持續(xù)哭鬧
拒絕與教師/同伴互動
抓住家長不放
身體不適（如腹痛、嘔吐）
攻擊性行為（踢打、咬人）
其他（請注明）
6. 您認為入園焦慮的高發(fā)時段是？
晨間入園時
午睡時間
離園前
隨機出現(xiàn)
7. 您常用的緩解入園焦慮的方法是？
漸進式分離（如家長短暫陪伴后離開）
轉(zhuǎn)移注意力（游戲、玩具、音樂等）
肢體安撫（擁抱、牽手）
建立固定作息和儀式感
家園協(xié)作（與家長溝通策略）
其他
8. 您在應對入園焦慮時面臨的主要困難是？
家長過度焦慮或干預
班級幼兒人數(shù)過多
缺乏專業(yè)指導
幼兒個體差異大
其他
9. 您希望幼兒園提供哪些支持？
專題培訓（如兒童心理學、溝通技巧）
減少班級人數(shù)
提供更多安撫物資（繪本、玩具等）
建立家長協(xié)作指南
其他
10. 請分享一個您成功緩解幼兒焦慮的案例：
11. 其他建議：
關閉
更多問卷
復制此問卷