川貴籍大學(xué)生關(guān)于方言自信的調(diào)查問卷
本問卷旨在了解四川籍大學(xué)生對自身方言的認(rèn)同感及使用信心,匿名填寫,約耗時3-5分鐘。答案無對錯之分,請根據(jù)實際情況勾選或填寫。您的回答將僅用于學(xué)術(shù)研究,數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密。感謝支持!
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年齡段:
18歲以下
18—20歲
20—24歲
24歲以上
3. 你的籍貫是
四川省
貴州省
4. 您的家庭日常交流主要使用:
純四川方言
方言為主,偶爾普通話
普通話為主,偶爾方言
純普通話
5. 您在校園內(nèi)使用四川方言的頻率是?
總是使用
經(jīng)常使用
偶爾使用
幾乎不用
6. 您與同學(xué)/朋友交流時更傾向于使用:
四川方言
普通話
視對方習(xí)慣而定
7. 您認(rèn)為周圍人對四川方言的態(tài)度是?
積極(如親切、有趣)
中性
消極(如土氣、不正式)
8. 您是否曾因使用方言被他人糾正或調(diào)侃?
經(jīng)常
偶爾
從未
9. 您認(rèn)為四川方言能準(zhǔn)確表達您的想法:
1
1
2
3
4
5
5
10. 在公共場合(如課堂、演講)使用方言會讓您感到:
自信
無所謂
尷尬
11. 您是否認(rèn)為方言能力是個人身份的重要標(biāo)志?
是
否
不確定
12. 您如何看待四川方言的文化價值?
極具傳承意義
有一定價值
價值有限
無價值
13. 哪些因素會削弱您的方言使用自信?(多選)
擔(dān)心被誤解
被認(rèn)為“不標(biāo)準(zhǔn)”
學(xué)校推廣普通話政策
社交媒體對方言的負面評價
其他
14. 哪些因素增強了您的方言自信?(多選)
家庭影響
朋友對方言的喜愛
短視頻/影視劇中的方言流行
地域文化自豪感
其他
15. 對下列方言詞匯 你的了解程度是:
嘎嘎(肉), 歸一(完成),板扎(很棒)
哦豁(惋惜;遺憾),克(去)
老者 (男的年紀(jì)較大的;父親)
滴滴個(很小),兒擺(發(fā)誓表肯定)
克膝頭(膝蓋), 老火(嚴(yán)重
完全明白 (10個)
比較明白(5-8個)
有點明白(1-4個)
完全不明白(0個)
16. 你會在什么場合使用方言
家庭交流
朋友聚會
學(xué)校/工作場合
線上社交(微信,短視頻)
其他
17. 你說方言時會遭遇不理解或者負面評價?
經(jīng)常
偶爾
很少
從未
18. 你是否愿意主動介紹或教學(xué)家鄉(xiāng)方言
非常愿意
視情況而定
有點愿意
不愿意
19. 當(dāng)你面對許多方言詞匯瀕危時你覺得是否有必要進行保護?
非常有必要,需立即行動
有必要
無所謂
不需要保護
20. 當(dāng)你面對許多方言詞匯瀕危時你覺得是否有必要進行保護?
非常有必要,需立即行動
有必要
無所謂
不需要保護
21. 下列對方言保護措施 你感興趣的有
開設(shè)方言特色課程/講座
錄制方言視頻
鼓勵方言文藝創(chuàng)作(山歌,拍短視頻)
政府政策支持
22. 您對高校如何保護或推廣方言文化有何建議?
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