溧陽學(xué)前教育 “雙名領(lǐng)航” 調(diào)研問卷（分管領(lǐng)導(dǎo)、人事科、資深園長）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
       您好！在學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，為精準(zhǔn)把握溧陽學(xué)前教育 “雙名領(lǐng)航” 計劃的實施進(jìn)展與效果，面向分管領(lǐng)導(dǎo)、人事科以及資深園長展開調(diào)研。旨在深入洞察各方在推進(jìn) “雙名領(lǐng)航” 過程中的實際做法、經(jīng)驗成果，精準(zhǔn)挖掘面臨的關(guān)鍵問題與迫切需求，廣泛匯聚各方智慧與建議，從而為后續(xù)優(yōu)化 “雙名領(lǐng)航” 計劃、完善相關(guān)配套措施提供有力依據(jù)，助力溧陽學(xué)前教育邁向更高質(zhì)量的發(fā)展新階段。
1. 調(diào)研人姓名：
2. 調(diào)研人職務(wù)、所在單位/部門
3. 您認(rèn)為 “雙名領(lǐng)航” 計劃的首要目標(biāo)是（可多選）：
4. 您認(rèn)為該計劃在目標(biāo)達(dá)成過程中，最重要的衡量指標(biāo)是（可多選）：
5. 您認(rèn)為在 “雙名領(lǐng)航” 計劃實施過程中，最重要的實施要求是（可多選）：
6. 對于培養(yǎng)方案的制定，您認(rèn)為應(yīng)重點關(guān)注哪些方面（可多選）：
7. 您認(rèn)為應(yīng)如何加強 “雙名領(lǐng)航” 計劃的實施管理（可多選）：
8. 您認(rèn)為對 “雙名領(lǐng)航” 計劃的評價應(yīng)主要從哪些方面進(jìn)行（可多選）：
9. 您認(rèn)為對名園長和名教師的評價，最重要的評價方式是（可多選）：
10. 針對于該計劃的評價結(jié)果，您認(rèn)為應(yīng)如何運用（可多選）：
11. 您對 “雙名領(lǐng)航”培訓(xùn)中啟用一日常規(guī)、團隊任務(wù)和互動分享這三個環(huán)節(jié)的認(rèn)可程度是？
12. 您對學(xué)前教育 “雙名領(lǐng)航” 培訓(xùn)計劃有什么建議？
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