優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理制度理論培訓(xùn)考試

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一、多選題（共5題，每題5分，共25分）
1、護(hù)理評估選擇合適的評估對象，包括
2、住院患者健康教育內(nèi)容包括
3、健康教育形式包括
4、下列哪些是專病隨訪的對象
5、下列哪些是開展隨訪的常用方式
二、判斷題（共15題，每題5分，共75分）
6、醫(yī)院護(hù)理管理委員會由院長任主任委員，成員包括護(hù)理、醫(yī)務(wù)、人事、后勤、藥學(xué)等部門負(fù)責(zé)人
7、安全的給藥流程包括：醫(yī)生錄入醫(yī)囑，藥師配置并核對口服、注射藥，藥劑科主動為住院患者送藥到病區(qū)，護(hù)士發(fā)藥、用藥到患者
8、為了不影醫(yī)療護(hù)理的正常工作，醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房時間建議安排在每天下午進(jìn)行
9、醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房組織：周一至周五由護(hù)士長組織，周六、日及節(jié)假日由當(dāng)班組長組織，護(hù)士長每周必須參加科主任大查房
10、護(hù)理多學(xué)科會診原則上由護(hù)理部主任或副主任主持，特殊情況下可由患者所在科室護(hù)士長主持
11、病區(qū)公示并落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容，接受患者監(jiān)督
12、建立責(zé)任制護(hù)理的首診制和問責(zé)制，責(zé)任護(hù)士全面“負(fù)責(zé)”及“安排”所分管患者的基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作
13、病床共享，應(yīng)遵循“?？葡嘟菍酉嘟?、相對集中、避免交叉感染”為基本規(guī)則，以“輕癥患者就近收治，危急重癥患者?？剖罩巍睘樵瓌t。減少護(hù)理人員的工作壓力，降低護(hù)理風(fēng)險，保證護(hù)理安全
14、任何護(hù)理技術(shù)操作及護(hù)理措施的實(shí)施都必須從評估開始
15、護(hù)理評估應(yīng)體現(xiàn)整體性,關(guān)注患者生理病理指標(biāo)同時，關(guān)注環(huán)境、社會、家庭、心理因素、醫(yī)療資源可及性等
16、患者入院后應(yīng)及時進(jìn)行全面、整體的評估，入院首次評估與記錄應(yīng)在24h內(nèi)完成，隨病情和治療進(jìn)展動態(tài)評估
17、護(hù)理評估環(huán)境應(yīng)安靜、安全、舒適，必要時應(yīng)在私密的環(huán)境下進(jìn)行。對異性的身體檢查，應(yīng)有第三者在場
18、患上呼吸道感染等流行性疾病的人員、酗酒者及學(xué)齡前兒童不得進(jìn)入病區(qū)，探視者不得攜帶寵物進(jìn)入病區(qū)
19、隨訪類別包括常規(guī)隨訪、專病隨訪、四級手術(shù)患者隨訪三大類別
20、醫(yī)院所有工作人員均應(yīng)自覺遵守并維護(hù)探視陪伴制度，原則上不宜私自帶人進(jìn)病房探視，不宜將門診患者帶入病房就診
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