習(xí)水縣幼兒園教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好！為了進(jìn)一步提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足教師的專業(yè)發(fā)展需求，我們特開展此次問卷調(diào)查。您的寶貴意見對(duì)我們制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃至關(guān)重要，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫。本問卷采用匿名形式，請(qǐng)您放心作答。感謝您的支持與配合！
1.您的教齡:
1年以下
1-3年
4-6年
7年以上
2.您目前任職的幼兒園類型:
公辦園
民辦園
3.您目前的任職的教師類別:
合同制教師
臨聘教師
在編教師
實(shí)習(xí)教師
4.您當(dāng)前面臨的最大教學(xué)挑戰(zhàn)是?
班級(jí)管理困難
家長(zhǎng)的高期望與溝通壓力
教育教學(xué)技能不足
缺乏針對(duì)特殊兒童的教育策略
工作壓力導(dǎo)致職業(yè)倦怠
其他
5.您希望在以下哪些教學(xué)技能方面得到培訓(xùn)（可多選）:
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織
課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
信息技術(shù)與多媒體教學(xué)應(yīng)用
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法
幼兒個(gè)別化教學(xué)策略
班級(jí)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)
6.對(duì)于幼兒五大領(lǐng)域（健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）教育教學(xué)，您最希望在哪幾個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)培訓(xùn)（可多選）:
健康領(lǐng)域
語言領(lǐng)域
社會(huì)領(lǐng)域
科學(xué)領(lǐng)域
藝術(shù)領(lǐng)域
7.您希望了解哪些幼兒心理發(fā)展方面的知識(shí)（可多選）:
幼兒不同年齡階段的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)
幼兒情緒情感發(fā)展規(guī)律及引導(dǎo)方法
幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)與培養(yǎng)策略
幼兒個(gè)性發(fā)展差異及教育對(duì)策
幼兒心理問題識(shí)別與干預(yù)
8.在應(yīng)對(duì)幼兒行為問題方面，您希望獲得哪些培訓(xùn)（可多選）:
幼兒常見不良行為（如攻擊性行為、退縮行為等）的成因及糾正方法
培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的策略
與特殊行為幼兒（如多動(dòng)癥、自閉癥傾向）的相處技巧
運(yùn)用正向激勵(lì)引導(dǎo)幼兒行為的方法
9.您希望在以下哪些家園共育方面得到培訓(xùn)（可多選）:
與家長(zhǎng)有效溝通的技巧
組織家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)的方法與策略
引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園教育的方式
處理家園矛盾與糾紛的方法
利用家長(zhǎng)資源開展教育活動(dòng)的途徑
10您希望通過培訓(xùn)提升哪些專業(yè)素養(yǎng)（可多選）:
幼兒教育理論知識(shí)的更新與拓展
幼兒教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與解讀
教育科研方法（如課題研究、教學(xué)設(shè)計(jì)）
幼兒園課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
職業(yè)道德與職業(yè)幸福感培養(yǎng)
11您更傾向的培訓(xùn)形式是:（可多選）
線下集中面授
線上直播課程
線上錄播課程（自主學(xué)習(xí)）
工作坊/實(shí)操演練
其他
12.您希望每次培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)為:
1-2小時(shí)
半天（3小時(shí)）
全天（6小時(shí)）
分階段多次進(jìn)行（如每周一次）
13.其他需要補(bǔ)充的培訓(xùn)需求或意見:
再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間填寫這份問卷！祝您工作順利，生活愉快！
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