3.我認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者而不僅僅只是信息提供者
4.我能與時(shí)俱進(jìn)地獲取各種學(xué)習(xí)資源
5.我對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)
7.我能夠保持自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
8.我能夠計(jì)劃和設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
9.在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后我會(huì)適當(dāng)?shù)匦菹?/div>
10.我需要將學(xué)習(xí)安排與其他事務(wù)區(qū)分清楚
11.我將自己以往的經(jīng)歷與新知識(shí)聯(lián)系起來(lái)
12.我覺(jué)得不管是否有老師的指導(dǎo)我都會(huì)學(xué)習(xí)
14.我發(fā)現(xiàn)同伴指導(dǎo)很有效
15.我發(fā)現(xiàn)“角色扮演”是綜合學(xué)習(xí)的一個(gè)有用方法
16.我發(fā)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué)比僅僅聽(tīng)老師講效果好
17.我發(fā)現(xiàn)模擬教學(xué)有用
18.我發(fā)現(xiàn)案例教學(xué)有用
19.在學(xué)習(xí)上我靠自己的內(nèi)在動(dòng)力推動(dòng)著向更好層次發(fā)展和進(jìn)步
20.我將所遇到的問(wèn)題看成是挑戰(zhàn)
21.我安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)注意培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣
22.我認(rèn)為概念圖(構(gòu)建重要概念之間相互聯(lián)系的框架圖)是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法
23.我認(rèn)為現(xiàn)代交互教學(xué)技術(shù)(強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)科知識(shí)和教學(xué)情況等信息的雙向流動(dòng)與反饋）促進(jìn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)程
25.我預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)新課
26.在閱讀一個(gè)章節(jié)或文章時(shí)我能識(shí)別重點(diǎn)
27.我使用概念圖/大綱作為理解大量知識(shí)的有效方法
29.學(xué)習(xí)一項(xiàng)復(fù)雜的內(nèi)容時(shí)，我會(huì)注意力集中并變的更專注
30.我堅(jiān)持對(duì)我的所有想法、反思或新知識(shí)做筆記或總結(jié)
31.我樂(lè)于探索所學(xué)課程目標(biāo)以外的新知識(shí)
33.我在老師的教學(xué)過(guò)程中提出相關(guān)問(wèn)題
34.我能對(duì)新想法、信息和其它的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析、評(píng)判性反思
35.我對(duì)其他人的觀點(diǎn)持開(kāi)放態(tài)度
36.我喜歡在任何學(xué)習(xí)任務(wù)中有休息
37.我會(huì)在老師反饋前進(jìn)行自我評(píng)估
38.在完成任務(wù)后會(huì)尋求進(jìn)一步的發(fā)展
39.我能監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程
40.我能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
41.我很感激學(xué)習(xí)的時(shí)候能有同伴評(píng)議
42.我發(fā)現(xiàn)成功與失敗都會(huì)促進(jìn)我更好地學(xué)習(xí)
43.我重視別人的批評(píng)因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)改進(jìn)的基礎(chǔ)
44.我會(huì)監(jiān)控自己是否已經(jīng)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)
45.我會(huì)通過(guò)回顧學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)
46.我回顧并反思自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)
47.我找到新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
49我想學(xué)習(xí)除我身處的文化以外的常見(jiàn)文化習(xí)俗和語(yǔ)言
50我能認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中自己的作用
51我與別人的交流使我能對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃有更好的洞察力
52我充分利用我所遇到的每一個(gè)機(jī)會(huì)
57我認(rèn)為需要加強(qiáng)各學(xué)科聯(lián)系，才有利于相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造和諧
58我能在寫(xiě)作中有效表達(dá)自己的想法
60學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)尋求同伴或老師的幫助