中班兒童口語(yǔ)發(fā)展引導(dǎo)策略研究
尊敬的家長(zhǎng)/老師:
您好!為了深入了解中班兒童口語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r,探尋更有效的引導(dǎo)策略,特開(kāi)展此次調(diào)查。您的反饋對(duì)我們的研究至關(guān)重要,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。感謝您的支持與配合!
1. 孩子性別:
A. 男
B. 女
2. 2.孩子所在班級(jí):中班____班
3.您的身份:
A. 父親
B. 母親
C. 其他親屬
D. 教師
4.您家日常交流主要使用的語(yǔ)言是(可多選):
A. 普通話
B. 當(dāng)?shù)胤窖?/label>
C. 外語(yǔ)
5.每天您與孩子交流的時(shí)間大概有:
A. 1 小時(shí)以下
B. 1 - 2 小時(shí)
C. 2 - 3 小時(shí)
D. 3 小時(shí)以上
6.您與孩子交流時(shí),孩子的反應(yīng)通常是:
A. 積極回應(yīng),主動(dòng)表達(dá)
B. 能回應(yīng),但不太主動(dòng)表達(dá)
C. 回應(yīng)較少,需要多次引導(dǎo)
D. 不太回應(yīng)
7.您是否經(jīng)常給孩子講故事、讀繪本:
A. 每天都有
B. 每周 3 - 5 天
C. 每周 1 - 2 天
D. 很少或幾乎沒(méi)有
8.幼兒園每天安排的語(yǔ)言活動(dòng)時(shí)間大概是:
A. 30 分鐘以下
B. 30 - 60 分鐘
C. 60 - 90 分鐘
D. 90 分鐘以上
9.幼兒園開(kāi)展的語(yǔ)言活動(dòng)形式有哪些(可多選):
A. 故事講述
B. 兒歌朗誦
C. 角色扮演
D. 自由交談
E. 其他(請(qǐng)注明)
10.您認(rèn)為幼兒園老師在語(yǔ)言教育方面做得如何:
A. 非常好,能有效引導(dǎo)孩子表達(dá)
B. 較好,能滿足基本需求
C. 一般,還需要改進(jìn)
D. 不太好,缺乏有效的方法
11.孩子在日常生活中表達(dá)自己的想法和需求時(shí):
A. 清晰、流暢,能完整表達(dá)
B. 基本能表達(dá),但偶爾會(huì)卡頓或用詞不當(dāng)
C. 表達(dá)不連貫,經(jīng)常需要?jiǎng)e人猜測(cè)意思
D. 很難表達(dá)自己的想法
12.孩子在講述一件事情時(shí):
A. 條理清晰,有頭有尾
B. 能說(shuō)出大致內(nèi)容,但順序較混亂
C. 只能說(shuō)一些片段,難以組織完整
D. 說(shuō)不清楚事情
13.孩子與同齡人交流時(shí):
A. 主動(dòng)交流,能友好互動(dòng)
B. 能交流,但不太主動(dòng)
C. 交流較少,需要他人引導(dǎo)
D. 不太愿意與同齡人交流
14.孩子在公眾場(chǎng)合(如幼兒園活動(dòng)、聚會(huì)等)表達(dá)時(shí):
A. 大方、自信,表達(dá)自然
B. 有點(diǎn)緊張,但能完成表達(dá)
C. 非常緊張,不敢表達(dá)
D. 拒絕在公眾場(chǎng)合表達(dá)
15.您認(rèn)為孩子在口語(yǔ)表達(dá)方面是否存在以下問(wèn)題(可多選):
A. 發(fā)音不準(zhǔn)確
B. 詞匯量不足
C. 句子不完整
D. 缺乏邏輯性
E. 不敢表達(dá)
F. 其他(請(qǐng)注明)
16.針對(duì)孩子可能存在的口語(yǔ)表達(dá)問(wèn)題,您采取過(guò)哪些培養(yǎng)策略(可多選):
A. 多與孩子交流,鼓勵(lì)表達(dá)
B. 給孩子講故事、讀繪本
C. 讓孩子參加語(yǔ)言培訓(xùn)課程
D. 創(chuàng)造表達(dá)機(jī)會(huì),如家庭表演等
E. 未采取任何措施
F. 其他(請(qǐng)注明)
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