關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文思辨性閱讀教學(xué)實(shí)施研究的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

你好!非常感謝你來(lái)參與此次關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文思辨性閱讀教學(xué)實(shí)施研究的問(wèn)卷

調(diào)查。此調(diào)查是為了更好的了解小學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)展思辨性閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，以便我們對(duì)教師實(shí)施思辨性閱讀教學(xué)提出更好的建議，本調(diào)查采取不記名形式，不是考試也不計(jì)分?jǐn)?shù)，您選擇的答案我們也會(huì)嚴(yán)格保密。為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)有效，希望你按照實(shí)際情況在相應(yīng)選項(xiàng)打“√”，認(rèn)真填寫。

1.你所在班級(jí)的語(yǔ)文老師在課上通常采用什么方式進(jìn)行思辨性閱讀教學(xué)?
2.在閱讀課文后，語(yǔ)文老師會(huì)鼓勵(lì)大家對(duì)課文有不同的見(jiàn)解嗎?
3.在閱讀課文后，語(yǔ)文老師會(huì)給學(xué)生提問(wèn)題的機(jī)會(huì)嗎?
4.在課上，語(yǔ)文老師會(huì)拓展文本內(nèi)容嗎?
5.在課上，語(yǔ)文老師會(huì)帶領(lǐng)你們進(jìn)行推理、判斷等與思維訓(xùn)練有關(guān)的活動(dòng)嗎?
6.在課上，你認(rèn)為老師拋出的問(wèn)題是否有助于你加深對(duì)課文的理解?
7.老師在閱讀教學(xué)過(guò)程中，通常會(huì)采用哪種評(píng)價(jià)方式?
8.回答問(wèn)題之后，老師對(duì)學(xué)生回答的評(píng)價(jià)通常圍繞哪方面?
9.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你會(huì)質(zhì)疑老師同學(xué)們的觀點(diǎn)嗎?
10.如果你質(zhì)疑課文或者老師講的內(nèi)容，是根據(jù)什么來(lái)判斷的呢?
11.在課后，你會(huì)對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容和文本進(jìn)行反思嗎?
12.在課后閱讀中，你會(huì)在閱讀過(guò)程中對(duì)課文及有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行多角度思考和理解嗎
13.在課后閱讀中，你會(huì)在閱讀時(shí)把所讀內(nèi)容和其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系或比較嗎?
14.在思辨性閱讀教學(xué)結(jié)束后，你能將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用（比如寫倡議書、解決實(shí)際問(wèn)題等）嗎?
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