小學生道德與法治課教學現(xiàn)狀\n (教師卷)
尊敬的老師:您好!本問卷旨在了解小學道德與法治課生活化教學的現(xiàn)狀,問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學術研究。請根據(jù)實際情況作答,感謝您的支持!
1. 1.您的教齡是:
A5年以下
B5~10年
C10~15年
D15年以上
2. 二,您在道德與法治教學中應用生活化教學的頻率是?
A每節(jié)課都用
B每周2~3次
C每月1~2次
D很少用
3. 3.您在課堂中常用的生活化教學方法有(可多選)
A情景模擬。
B社區(qū)實踐。
C案例分析。
D生活故事分享。
E其他
4. 4.您在實施生活化教學時遇到的主要困難是(可多選)
A生活素材收集困難
B活動組織難度大
C教學進度受影響
D缺乏相關培訓
E學生參與度低
F其他
5. 5.您認為教材內(nèi)容與學生生活的貼合度如何?
A非常貼合。
B比較貼合。
C一般
D不太貼合
E很不貼合
6. 6.您是否嘗試過開發(fā)具有地域特色的教學素材?如本土文化社區(qū)案例。
A經(jīng)常開發(fā)
B偶爾開發(fā)
C有想法但未實踐
D從未考慮過
7. 7.學校是否提供生活化教學相關的專項培訓?
A定期開展
B偶爾開展
C僅入職培訓涉及
D從未開展
8. 8.您在教學中是否注重學生的實踐能力評價如行為習慣社區(qū)參與?
A非常注重
B比較注重
C一般
D不太注重
E從不注重
9. 9.您認為家校合作對生活化教學的重要性如何?
A至關重要。
B比較重要
C一般
D不太重要
E不重要
10. 10.您希望學校未來在生活化教學方面優(yōu)先改進的方向是(可多選)
A建立本土化教學資源庫
B增加實踐活動經(jīng)費支持
C完善教師考核激勵機制
D加強家校協(xié)同育人機制
E其他
關閉
更多問卷
復制此問卷