吉水二中:雙休背景下學生及家長情況調(diào)查表
1. 小孩的姓名:
2. 小孩的性別:
男
女
3. 小孩的年齡
15
16
17
18
19
4. 年級
高一
高二
高三
5. 班級(例如:32班)
6. 雙休日現(xiàn)狀調(diào)查
時間安排方面(多選)
孩子作息混亂,晚睡晚起
課外班過多導致疲憊
空閑時間不知如何規(guī)劃
家長工作時間與陪伴孩子沖突
其他:
7. 雙休日現(xiàn)狀調(diào)查
學業(yè)管理方面(多選)
作業(yè)完成率低
自主學習能力不足
學科知識存在薄弱環(huán)節(jié)
缺乏科學復習/預(yù)習方法
其他:
8. 雙休日現(xiàn)狀調(diào)查
親子互動方面(多選)
與孩子溝通易產(chǎn)生矛盾
不了解孩子心理狀態(tài)
缺乏有效陪伴方法
孩子過度依賴電子產(chǎn)品
其他:
9. 期待支持需求
您最希望學校提供哪些支持?
親子溝通指導講座
學科學習方法指導
心理健康科普資源
社會實踐活動推薦
體育運動/藝術(shù)活動建議
時間管理指導手冊
其他:
10. 雙休日您和孩子相處時最大的挑戰(zhàn)是:
11. 您最想對孩子說卻未能表達的話:
12. 雙休背景下,您對學校工作的具體建議:
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