關于生態(tài)環(huán)境問題的調(diào)查問卷
感謝您抽出幾分鐘時間填寫此問卷。
您平時對生態(tài)環(huán)境的關注程度如何?
A.很高
B.較高
C.一般
D.較低
E.沒關注
您知道世界環(huán)境日是哪一天？
A.4月22日
B.6月5日
C.6月22日
D.不知道
你是否關注過環(huán)保相關的新聞或活動？
A經(jīng)常關注
B偶爾關注
C很少關注
您對垃圾分類的知識了解程度怎么樣？
A. 非常了解
B.比較了解
C.知道一點
D.不清楚
你在日常生活中避免亂扔垃圾嗎？
A總是避免
B大多數(shù)時候避免
c偶爾會亂扔
D經(jīng)常亂扔
你避免使用一次性餐盒和筷子嗎？
A總是避免，自帶餐具
B盡量避免，但有時會用不太在意
C經(jīng)常使用
D從不避免
你會避免隨意處理廢舊電池嗎？
A總是妥善處理，送到指定回收點
B知道要妥善處理，但有時會忘記
C不太清楚處理方式，隨意丟棄
D從不注意
你是否會節(jié)約用水、用電？
A總是節(jié)約
B大多數(shù)時候會節(jié)約
C偶爾會浪費
D經(jīng)常浪費
你是否參與過學校的環(huán)保活動（如植樹、垃圾分類宣傳等？
A經(jīng)常參與
B偶爾參與
C很少參與
D從不參與
您覺得生活中如何做到“低碳生活”？
A .節(jié)約用水，對用過的水進行二次使用
B .在超市購物，自行攜帶環(huán)保袋
C.外出盡量步行，騎自行車或是坐公交車
D.將電池進行分類后放入垃圾筐或是回收利用
E.盡量減少使用一次性餐具
F.注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰
G.對一些廢舊的物品進行DIY（自己動手做）讓其再次具有使用價值
H.不購買瀕危動物的相關產(chǎn)品
你認為學校可以采取哪些措施來提高同學們的環(huán)保意識？（可多選）
A開展環(huán)保主題講座
B組織環(huán)保實踐活動
C在課程中增加環(huán)保相關內(nèi)容
D提供環(huán)保獎勵機制（如垃圾分類積分兌換獎品)
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