校園垃圾分類現(xiàn)狀及改進措施調查問卷
1. 您的性別是？
A 男
B 女
C 其他
2. 您所在的年級是？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
3.你的任職情況是？［單選題］
A 無
B 班級干部
C 學院干部
D 其他
4. 您所在的校園是否有垃圾分類投放點？
A 有
B 沒有
不了解
2. 您對校園垃圾分類的了解程度如何？
A 非常了解
B 了解
C 一般
D 不了解
3. 您是否參與過校園內的垃圾分類宣傳活動？
A 是
B 否
4. 您認為校園垃圾分類的重要性如何？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
5. 您在校園內投放垃圾時是否會主動進行分類？
A 總是
B 經常
C 偶爾
D 從不
6. 您認為目前校園垃圾分類的實施效果如何？
A 非常好
B 較好
C 一般
D 較差
7. 您認為校園垃圾分類的主要障礙是什么？
A 缺乏宣傳
B 分類設施不足
C 學生參與度低
D 對分類知識了解不足
E 其他，請注明：__
8. 您最常見的垃圾分類投放錯誤是什么？
A 將可回收物投放到其他垃圾
B 將濕垃圾投放到干垃圾
C 將有害垃圾投放到可回收物
D 不清楚分類標準
E 其他，請注明：__
9. 您希望通過哪些方式提高校園垃圾分類的參與度？
A 增加宣傳活動
B 提供分類知識培訓
C 改善垃圾分類設施
D 設立獎勵機制
E 其他，請注明：__
10. 您是否關注過校園內的垃圾分類活動信息？
A 是
B 否
11. 您認為學校應該如何改進垃圾分類工作？
A 提高宣傳力度
B 增加垃圾分類投放點
C 加強對垃圾分類的監(jiān)督
D 開展垃圾分類知識競賽
E 其他，請注明：__
12. 您對校園內垃圾分類設施的滿意度如何？
A 非常滿意
B 滿意
C 一般
D 不滿意
13. 您是否參與過垃圾分類的志愿者活動？
A 是
B 否
14. 您認為垃圾分類知識的普及程度如何？
A 非常高
B 較高
C 一般
D 較低
15. 您在校園內看到的垃圾分類標識是否清晰？
A 非常清晰
B 較清晰
C 一般
D 不清晰
16. 請將您認為最有效的垃圾分類宣傳方式按重要性排序（從高到低）
A 宣傳海報
B 線上宣傳
C 現(xiàn)場講座
D 垃圾分類知識競賽
17. 您認為學校在垃圾分類方面最大的改進空間在哪里？
18. 您還有其他想要補充的建議或意見嗎？
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