基于學(xué)生需求的課后服務(wù)心理健康教育內(nèi)容創(chuàng)新研究調(diào)查學(xué)生需求的問卷
1. 您的性別是?
男
女
其他
2. 您當(dāng)前的年級(jí)是?
小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))
小學(xué)高年級(jí)(4-6年級(jí))
初中
高中
3. 您是否參加過學(xué)校的課后服務(wù)?
是
否
4. 您對心理健康教育的了解程度如何?
非常了解
了解一些
不了解
5. 您認(rèn)為心理健康教育在課后服務(wù)中的重要性如何?
非常重要
重要
一般
不重要
6. 您希望課后服務(wù)心理健康教育的頻率是多少?
每周一次
每周多次
每月一次
不需要
7. 您更傾向于哪種形式的心理健康教育活動(dòng)?
講座
工作坊
一對一咨詢
其他
8. 您認(rèn)為課后服務(wù)心理健康教育的時(shí)長應(yīng)為多長?
30分鐘
45分鐘
60分鐘
90分鐘
9. 您是否有過心理健康方面的困擾?
是
否
不確定
10. 您是否愿意主動(dòng)參加課后服務(wù)心理健康教育?
非常愿意
愿意
不愿意
不確定
11. 您認(rèn)為心理健康教育應(yīng)優(yōu)先面向哪些學(xué)生群體?
所有學(xué)生
有需要的學(xué)生
自愿參加的學(xué)生
12. 您認(rèn)為心理健康教育的主要目標(biāo)是什么?
緩解壓力
提高情緒管理能力
改善人際關(guān)系
其他
13. 您對課后服務(wù)時(shí)間的安排偏好是什么?
放學(xué)后立即開始
放學(xué)后一小時(shí)開始
周末或假期
其他
14. 您希望心理健康教育包括哪些主題?(可多選)
壓力管理
情緒調(diào)節(jié)
人際關(guān)系
學(xué)習(xí)壓力
自我認(rèn)知
其他
15. 您喜歡哪種心理健康教育活動(dòng)形式?(可多選)
講座
小組討論
角色扮演
在線課程
游戲活動(dòng)
其他
16. 您認(rèn)為心理健康教育應(yīng)由誰來提供?(可多選)
學(xué)校老師
專業(yè)心理咨詢師
校外專家
同學(xué)互助
其他
17. 您希望通過心理健康教育獲得哪些方面的提升?(可多選)
緩解焦慮
提高幸福感
改善學(xué)業(yè)表現(xiàn)
增強(qiáng)自信心
其他
18. 您覺得哪些因素會(huì)影響您參加課后服務(wù)心理健康教育?(可多選)
時(shí)間沖突
不感興趣
家長不同意
覺得不需要
其他
19. 您對心理健康教育資源的偏好是什么?(可多選)
書籍
視頻
在線平臺(tái)
APP
面對面交流
其他
20. 您認(rèn)為心理健康教育應(yīng)涉及哪些關(guān)鍵技能?(可多選)
溝通技巧
問題解決能力
決策能力
放松技巧
目標(biāo)設(shè)定
其他
21. 您希望課后服務(wù)包括哪些額外活動(dòng)?(可多選)
體育鍛煉
藝術(shù)創(chuàng)作
閱讀分享
科技探索
心理健康專題
其他
22. 您對心理健康教育的反饋方式偏好是什么?(可多選)
匿名問卷
小組討論
一對一反饋
其他
23. 您認(rèn)為哪些心理健康主題最急需在課后服務(wù)中覆蓋?(可多選)
考試壓力
家庭問題
自我認(rèn)同
情緒管理
其他
24. 您期望心理健康教育帶來的具體效果是什么?(可多選)
減少孤獨(dú)感
提高社交能力
增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力
其他
25. 您對同伴參與心理健康教育的態(tài)度是什么?(可多選)
喜歡小組活動(dòng)
喜歡單獨(dú)參與
無所謂
其他
26. 您認(rèn)為心理健康教育應(yīng)如何與日常學(xué)習(xí)結(jié)合?(可多選)
融入學(xué)科教學(xué)
獨(dú)立專題活動(dòng)
課后延伸任務(wù)
其他
27. 請對以下心理健康教育主題的重要性進(jìn)行排序(從最重要到最不重要):
壓力管理
情緒調(diào)節(jié)
人際關(guān)系
學(xué)習(xí)壓力
28. 請對您偏好的心理健康教育活動(dòng)形式進(jìn)行排序(從最喜歡到最不喜歡):
講座
小組討論
在線資源
游戲活動(dòng)
29. 您對課后服務(wù)心理健康教育內(nèi)容有哪些其他建議或意見?
30. 請描述您個(gè)人最希望學(xué)習(xí)的心理健康技能或主題。
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