《新高考與雙休下縣域高中數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化路徑》\n前期學(xué)生調(diào)查問卷課題
尊敬的老師
:
您好!本問卷旨在了解您對高中數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化的認(rèn)知,為課題研究提供基礎(chǔ)依據(jù)。答案無對錯,懇請根據(jù)實際情況填寫。問卷匿名處理,數(shù)據(jù)僅用于研究
1.您身份是?
學(xué)生
教師
2. 您所在的年級是?
?高一
?高二
?高三
3.您所在的地區(qū)是?
?縣城
?市區(qū)
城鎮(zhèn)
4. 您認(rèn)為您的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危?/legend>
很好
?較好
一般
較差
5.您認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)的主要目的是什么?
鞏固課堂知識
提升解題能力
培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
?應(yīng)對考試
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
6. 您覺得當(dāng)前作業(yè)內(nèi)容與課堂講授的關(guān)聯(lián)程度如何?
?緊密相關(guān)
?部分相關(guān)
?關(guān)聯(lián)較弱
?幾乎無關(guān)
7.您更傾向于哪種類型的數(shù)學(xué)作業(yè)?
基礎(chǔ)計算題
應(yīng)用題(實際場景)
證明題(邏輯推理)
開放性問題(無固定答案)
跨學(xué)科綜合問題(如與物理、經(jīng)濟結(jié)合)
8.您是否希望作業(yè)按難度分層?
非常希望
希望
無所謂
不希望
9.如果分層,您更傾向于哪種方式?
基礎(chǔ)題+提升題+挑戰(zhàn)題
按章節(jié)難度遞進(jìn)
其他______
10.您對以下哪種作業(yè)形式感興趣?
實踐性作業(yè)(如測量、建模)
小組合作作業(yè)
在線互動作業(yè)(使用教學(xué)軟件)
短視頻講解作業(yè)(錄制解題過程)
11.您平均每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)需要多長時間?
≤30分鐘
30~60分鐘
60~90分鐘
>90分鐘
12.您認(rèn)為合理的每天數(shù)學(xué)作業(yè)時長是?
≤30分鐘
30~60分鐘
60~90分鐘
>90分鐘
13.您希望老師如何反饋作業(yè)?
逐題批改并標(biāo)注錯誤
總結(jié)共性問題集中講解
提供個性化改進(jìn)建議
展示優(yōu)秀作業(yè)范例
14.您是否需要針對薄弱知識點的專項作業(yè)?
非常需要
需要
無所謂
不需要
15.如果需要,您希望以哪種形式提供?
紙質(zhì)練習(xí)冊
在線題庫
老師定制題目
其他
16.以下哪種激勵措施能提高您完成作業(yè)的積極性
作業(yè)優(yōu)秀者公開表揚
減免部分作業(yè)(如連續(xù)優(yōu)秀)
物質(zhì)獎勵(如文具、書籍)
額外學(xué)習(xí)資源(如拓展題庫)
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