急診科規(guī)培教學評價(學生版）

1. 您的性別
2. 您的最高學歷
請選擇
3. 您的畢業(yè)院校類型
請選擇
4. 請評價帶教老師的專業(yè)能力
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 非常符合
理論知識講解清晰度
技能操作規(guī)范程度
臨床決策科學性
5. 請評價教學實施過程
  • 非常差
  • 較差
  • 一般
  • 較好
  • 非常好
師生互動頻率
帶教熱情程度
教學方法多樣性
6. 請評價教學指導質量
  • 完全不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
操作示范規(guī)范性
病例分析指導深度
應急處置教學效果
7. 老師是否及時解答臨床疑問
8. 教學查房的組織頻率是否合理
9. 您認為最有效的教學方法（選3項）
10. 需要改進的教學環(huán)節(jié)（選3項）
11. 請評價教學監(jiān)督機制
  • 非常不足
  • 不足
  • 一般
  • 良好
  • 非常完善
學習進度跟蹤
操作考核頻次
反饋機制有效性
12. 整體帶教質量評分（1-5分）
13. 最希望增加的培訓內容
14. 對教學查房的具體改進建議
15. 其他教學改進意見（請具體說明）
16. 你的規(guī)培專業(yè)是
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