（1）“德”：是否具備良好的思想政治素質(zhì)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持開(kāi)展理論學(xué)習(xí)；是否具備較高的道德素養(yǎng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；工作作風(fēng)端正，堅(jiān)持誠(chéng)信原則，清正廉潔；是否具備較強(qiáng)的集體觀念和責(zé)任心；是否積極向黨組織靠攏；是否自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。（2）“能”：是否具備良好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，能與他人協(xié)同合作、與其他部門協(xié)調(diào)溝通，能統(tǒng)籌部門工作又能合理安排成員分工；是否具備良好的謀劃和執(zhí)行能力，能在工作前做好工作策劃和預(yù)案，能夠在按照計(jì)劃執(zhí)行并能隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)解決工作中的問(wèn)題；是否具備較好的工作創(chuàng)新能力，在既往工作的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新可行意見(jiàn)；是否具備較好的學(xué)習(xí)總結(jié)能力，能就工作中出現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并在之后的工作中有所改進(jìn)；是否具備較好的時(shí)間管理能力，并處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
（3）“勤”：能否保持學(xué)習(xí)的熱情，積極參與工作培訓(xùn)，提升個(gè)人工作能力；能否按時(shí)按量完成組織交予的工作；是否保持了勤懇踏實(shí)的秉性，遇事不推脫、不計(jì)較個(gè)人得失，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，全心全意為同學(xué)做好服務(wù)；
（4）“績(jī)”：所負(fù)責(zé)工作是否服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本任務(wù)，遵循全面提升學(xué)生德智體美勞綜合素質(zhì)的總體方向而展開(kāi)；能否在完成既定工作任務(wù)的同時(shí)還能取得一定的成績(jī)或創(chuàng)新；所負(fù)責(zé)工作能否獲得服務(wù)對(duì)象的肯定。