語(yǔ)文測(cè)試1

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1. 下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一組是( )
2. 下列句子中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )
3. 在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,查閱“間或一輪”中“間”的讀音和意義,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
4. 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
5. 下列各句使用的修辭手法,判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
6. 下列作品、作家、國(guó)別、文體等信息,對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
7. 下列句子中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
8. 下列各句中,翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
9. 下列表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
10. 下列關(guān)于課文的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

閱讀《再別康橋》,回答11——13

那河畔的金柳,

是夕陽(yáng)中的新娘;

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲(chóng)也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

(選自徐志摩《再別康橋》)
11.下列對(duì)柳樹(shù)著“金”色的原因,分析正確一項(xiàng)是( )
12.對(duì)下列詩(shī)句的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
13. 下列對(duì)詩(shī)歌的鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
閱讀《林黛玉進(jìn)賈府》選段,回答14——17題
    一語(yǔ)未完,只聽(tīng)后院中有笑語(yǔ)聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,沒(méi)得迎接遠(yuǎn)客!”黛玉思忖道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣如此,這來(lái)者是誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)麗人從后房進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與姑娘們不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子。頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵,項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈,身上穿著縷金百蝶穿花大紅云緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
      黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑辣貨,南京所謂‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,眾姊妹都忙告訴黛玉道:“這是璉二嫂子?!摈煊耠m不曾識(shí)面,聽(tīng)見(jiàn)他母親說(shuō)過(guò),大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏的內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng),學(xué)名叫做王熙鳳。黛玉忙陪笑見(jiàn)禮,以“嫂”呼之。
      這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致人兒,我今兒才算看見(jiàn)了!況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是嫡親的孫女似的,怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。只可憐我這妹妹這么命苦,怎么姑媽偏就去世了呢!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快別再提了。”熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘了老祖宗了。該打,該打!”又忙拉著黛玉的手問(wèn)道;“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里別想家,要什么吃的、什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好,也只管告訴我。”黛玉一一答應(yīng)。一面熙鳳又問(wèn)人:“林姑娘的東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間屋子,讓他們歇歇兒去?!保ㄟx自曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》)
14.對(duì)節(jié)選部分的主要內(nèi)容,概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
15. 下列對(duì)選文中王熙鳳的性格特點(diǎn),分析不正確的一項(xiàng)是( )
16. 下列對(duì)選文的分析,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
17. 對(duì)選文描繪王熙鳳的手法,分析完全正確的一項(xiàng)是( )

閱讀《動(dòng)物身上會(huì)進(jìn)化出輪子來(lái)嗎?》選段,回答18——20

      在自然界的復(fù)雜環(huán)境中,輪子不能成為理想的交通工具,這也許還能從人類的歷史中找到例證。拉巴比拉舉了這樣兩個(gè)例子:

      在歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸之前,生活在美洲的阿茲特克人、印加人和其他印第安人創(chuàng)造了燦爛的古代文明。但令人驚異的是,這些能建造宏偉的金字塔、推算精確的歷法的古印第安人,他們的生活中沒(méi)有輪子。他們習(xí)慣于用馱獸來(lái)做交通工具。長(zhǎng)期以來(lái),歷史學(xué)家以為古印第安人不懂得使用輪子,可是不久前,在墨西哥發(fā)掘出古代印第安陶器,其中有帶輪子的玩具,這說(shuō)明古印第安人明明懂得輪子的使用,可他們?yōu)槭裁床话演喿幼鳛榻煌üぞ吣??只有一種解釋,那就是馱獸比輪子更優(yōu)越。

      第二個(gè)例子更有趣。大約2000年前,牛車(chē)和馬拉的戰(zhàn)車(chē)在古代的亞述帝國(guó)、波斯帝國(guó)、迦太基帝國(guó)和羅馬帝國(guó)都是很普遍的。以后,從阿拉伯傳入了馱物的駱駝鞍子,于是,整個(gè)非洲北部和中東,從摩洛哥到阿富汗,駱駝鞍子竟然取代了有輪子的車(chē)輛時(shí)間達(dá)1500年之久!人們?yōu)槭裁捶艞壐咝实能?chē)輪而求助于駱駝呢?歷史學(xué)家認(rèn)為,這是因?yàn)橛民橊勸W貨比用牛、馬或駱駝拉車(chē)更為經(jīng)濟(jì),它可以省下大批建筑和維修車(chē)路的人力物力。古代人們從實(shí)踐中得出駱駝鞍子優(yōu)于車(chē)輪的結(jié)論。

      這兩個(gè)例子都有助于說(shuō)明拉巴比拉的理論:僅僅在有車(chē)路的情況下,輪子才比腿優(yōu)越;在沒(méi)有路的自然界,動(dòng)物的腿要比輪子優(yōu)越得多。所以動(dòng)物身上沒(méi)有進(jìn)化出輪子來(lái)。

      那么,今天,人類的活動(dòng)已經(jīng)使陸地上的面貌大為改觀,許多地方出現(xiàn)了縱橫交錯(cuò)的車(chē)路,在這樣的條件下,動(dòng)物身上會(huì)不會(huì)進(jìn)化出輪子來(lái)呢?有些生物學(xué)家相信一種被稱為精確平衡的進(jìn)化理論。這種理論認(rèn)為:生態(tài)環(huán)境的改變會(huì)加速動(dòng)物的進(jìn)化,當(dāng)一種新的生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)并可能為生物所利用時(shí),總會(huì)有一些生物迅速地進(jìn)化發(fā)展出適應(yīng)的手段來(lái),占據(jù)這一種生態(tài)環(huán)境。如果這種理論正確的話,那么,也許若干年之后,人類將會(huì)看到有些動(dòng)物,例如老鼠,進(jìn)化出像溜冰鞋那樣的輪子器官,在人類修建的高速公路上飛速向前滾動(dòng)。

(選自周立明《動(dòng)物身上會(huì)進(jìn)化出輪子來(lái)嗎?》)

18.下列各項(xiàng)中,不屬于“自然界的復(fù)雜環(huán)境”的一項(xiàng)是( )
19.下列選項(xiàng)中,不符合選文原意的一項(xiàng)是( )
20.下列對(duì)“第二個(gè)例子更有趣”的原因,理解正確的一項(xiàng)是( )
21. 下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一組是( )
22. 下列句子中,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
23. 下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
24. 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
25. 下列各句使用的修辭手法,判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
26. 下列作品、作家、國(guó)別、文體,對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
閱讀《千篇一律與千變?nèi)f化》)選文,回答27——30題 
       ①在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問(wèn)題。只有重復(fù)而無(wú)變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無(wú)重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問(wèn)題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時(shí)間的持續(xù);有些是空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),由于作品或者觀賞者由一個(gè)空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,同時(shí)也具有時(shí)間的持續(xù)性,所以又有時(shí)間、空間的綜合的持續(xù)。
      ②音樂(lè)就是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作。我們往往可以聽(tīng)到在一首歌曲或樂(lè)曲從頭到尾持續(xù)的過(guò)程中,總有一些重復(fù)的樂(lè)句、樂(lè)段——或者完全相同,或者略有變化。作者通過(guò)這些重復(fù)而取得整首樂(lè)曲的統(tǒng)一性。(選自梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》)
27.選文第①段中,對(duì)“持續(xù)性”的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
28. 選文第①段是全文的“綱”,主要包含三個(gè)意思,其中不正確的一項(xiàng)是( )
29. 關(guān)于選文第①②段之間的寫(xiě)作思路,下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )

30. 綜合全文來(lái)看,下面關(guān)于作者的觀點(diǎn)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )

閱讀詩(shī)歌《我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng)》,回答31——33

我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng),

和蔚藍(lán)色的原野。

我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng),

和連綿的群山。

我來(lái)到這個(gè)世界為的是看大海,

和百花盛開(kāi)的峽谷。

我與世界面對(duì)面簽訂了和約。

我是世界的真主。

我戰(zhàn)勝了冷漠無(wú)言的忘川,

我創(chuàng)造了自己的理想。

我每時(shí)每刻都充滿了啟示,

我時(shí)時(shí)刻刻都在歌唱。

我的理想來(lái)自苦難,

但我因此而受人喜愛(ài)。

試問(wèn)天下誰(shuí)能與我的歌聲媲美?

無(wú)人、無(wú)人媲美。

我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng),

而一旦天光熄滅,

我也仍將歌唱……我要歌頌太陽(yáng)

直到人生的最后時(shí)光!

(巴爾蒙特《我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng)》)

31.下面各項(xiàng)中,屬于本詩(shī)使用的藝術(shù)手法的一項(xiàng)是( )
32. 下列對(duì)“太陽(yáng)”這一意象的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
33. 詩(shī)人宣稱“我是世界的真主”,對(duì)其原因分析不正確的一項(xiàng)是( )
閱讀《雷雨》選段,回答34——36題

閱讀《雷雨》選段,回答34——36

周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。

周樸園(忽然嚴(yán)厲地)①你來(lái)干什么?

魯侍萍 不是我要來(lái)的。

周樸園 ②誰(shuí)指使你來(lái)的?

魯侍萍(悲憤)命,不公平的命指使我來(lái)的!

周樸園(冷冷地)③三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。

魯侍萍(怨憤)我沒(méi)有找你,我沒(méi)有找你,我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái),這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。

周樸園 你可以冷靜點(diǎn)。現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺(jué)得心里有委屈,④這么大年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。(選自曹禺《雷雨》)

34.關(guān)于《雷雨》,下面說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
35. 文中畫(huà)線句子的潛臺(tái)詞分析不正確的是( )
36.下面對(duì)魯侍萍性格的分析,不正確的一項(xiàng)是( )
37. 下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
38. 下列各句中,翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
39. 下列表述中,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
40. 下列各組中,加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)的一組是( )
41. 下列句子中,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
42. 在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,查閱“橫征暴斂 ”中“斂”的讀音和意義,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
43. 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
44. 對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭手法,判斷錯(cuò)誤的一句是( )
45. 下列作品、作家、國(guó)別、文體,對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

閱讀下列文段,回答46——49

       如果說(shuō)瞿塘峽像一道閘門(mén),那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫(huà)廊。船隨山勢(shì)左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折,都向你展開(kāi)一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。兩岸山峰奇絕,連綿不斷,巫山十二峰各有各的姿態(tài),人們給它們以很高的評(píng)價(jià)和美的命名,給我們的江山增加了詩(shī)意①,而詩(shī)意②又是變化無(wú)窮的。突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心,令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號(hào);突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂(lè)曲;特別好看的是懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草,簡(jiǎn)直像是滿山杜鵑了。峽陡江急,江面布滿大大小小漩渦,船只能緩緩行進(jìn),像一個(gè)在崇山峻嶺之間慢步前行的旅人。但這正好使遠(yuǎn)方來(lái)的人有充裕的時(shí)間,欣賞這莽莽蒼蒼、浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤(pán)旋,江濤追隨著山巒激蕩,山影云影,日光水光,交織成一片。(選自劉白羽《長(zhǎng)江三峽》)

46.對(duì)語(yǔ)段中兩個(gè)“詩(shī)意”的表達(dá)作用,理解正確的一項(xiàng)是( )
47.對(duì)畫(huà)線句子的含義,分析不正確的一項(xiàng)是( )
48. 下列各句中,沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )
49. 對(duì)本段描寫(xiě)的景物特征和運(yùn)用的手法,分析正確的一項(xiàng)是( )

閱讀《雷雨》選段,回答50——52

周樸園:(忽然嚴(yán)厲地)你來(lái)干什么?

魯侍萍:不是我要來(lái)的。

周樸園:誰(shuí)指使你來(lái)的?

魯侍萍:(悲憤)命,不公平的命指使我來(lái)的!

周樸園:(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。

魯侍萍:(怨憤)我沒(méi)有找你,我沒(méi)有找你,我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到

這兒來(lái),這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。(選自曹禺《雷雨》)

50.對(duì)這個(gè)片斷分析不正確的一項(xiàng)是( )
51. “我以為你早死了”的含義是 ( )
52. 下列關(guān)于《雷雨》藝術(shù)特點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
閱讀下列文段,回答53——55題 
    不逢北國(guó)之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚(yú)臺(tái)的柳影,西山的蟲(chóng)唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門(mén)去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽?;ǖ祝虚L(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。(選自郁達(dá)夫《故都的秋》)
53.對(duì)選文內(nèi)容,概括正確的一項(xiàng)是( )
54.有關(guān)選段景物描寫(xiě)的作用,分析有誤的一項(xiàng)是( )
55. 對(duì)“說(shuō)到了牽?;?,我以為藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下”一句,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
56. 下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
57. 對(duì)下列各句的翻譯,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
58. 漸霜風(fēng)凄緊,                      ,                              
59. 驀然回首,————,————。
60. 大江東去, ———— ,———— 。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
61.你是否參加明年的對(duì)口高考? (答案:“是” 或“否”)
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