高職學生《電子技術》產教融合示范課能力提升效果的問卷調查

親愛的同學：
您好！為了解《電子技術》產教融合示范課對大家能力提升的實際效果，優(yōu)化課程設計與校企協(xié)同模式，特開展本次調查。問卷答案無對錯之分，數(shù)據僅用于教學研究，嚴格保密。請結合您的真實學習體驗填寫，感謝您的支持！
1. 您的性別是？
2. 您的身份是？
3. 您在示范課中參與企業(yè)真實電子技術項目（如設備調試、電路優(yōu)化）的程度？
4. 參與示范課后，您的電子電路設計（如模擬電路、數(shù)字邏輯電路）能力提升情況？
5. 參與示范課后，您的電子設備故障排查（如示波器調試、電路短路檢測）能力提升情況？（單選）
6. 您的電子焊接、PCB 板組裝等實操技能的熟練度變化？
7. 您使用專業(yè)軟件（如 Multisim 仿真）輔助實操的能力提升情況？
8.
示范課后，您在電子技術操作中 “規(guī)范操作、安全防護” 的職業(yè)意識變化？
9. 您與同學協(xié)作完成的電子項目（如分工調試電路、匯總報告）的能力提升情況？
10. 您認為《電子技術》產教融合示范課內容與電子行業(yè)崗位需求的匹配度？
11. 您認為當前示范課最需要提升的方面是？
12. 您認為示范課對您未來從事電子技術相關崗位（如設備維護員）的幫助程度？
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