燕京中學(xué)家長滿意度\n調(diào)查問卷

學(xué)校規(guī)章制度明確，執(zhí)行公平公正。

學(xué)校作息安排合理，讓孩子兼顧學(xué)習(xí)與休息。

學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范（文明禮儀、紀(jì)律遵守）。

學(xué)校對學(xué)生心理健康關(guān)注足夠，有專業(yè)疏導(dǎo)渠道。

學(xué)校的課外活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)安排豐富，覆蓋多元領(lǐng)域且形式多樣，能充分滿足學(xué)生的興趣與發(fā)展需求。

教師教學(xué)態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)過硬，能清晰講解知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)。

教師關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，能給予針對性輔導(dǎo)和提升成績的舉措。

教師能做到主動(dòng)、及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

教師團(tuán)隊(duì)相對穩(wěn)定，不斷優(yōu)化。

學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)。

學(xué)生成績、綜合能力進(jìn)步明顯。

學(xué)校在特長生培養(yǎng)方面有顯著優(yōu)勢。

學(xué)校課后服務(wù)時(shí)段安排合理，學(xué)生在校時(shí)間充分利用。

課后服務(wù)能及時(shí)滿足學(xué)生需求（如作業(yè)輔導(dǎo)答疑及時(shí)、培優(yōu)補(bǔ)弱課程安排合理）。

課后輔導(dǎo)成效突出，學(xué)生課后疑問明顯減少。

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量高、種類豐富，價(jià)格合理。

住宿無安全隱患（飲用水、宿舍用電等）。

學(xué)校食堂衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，無食品安全隱患。

學(xué)生就寢質(zhì)量高、作息規(guī)律，學(xué)生休息充分。

學(xué)校安全管理到位（如出入校管理、校園安保嚴(yán)格等）。

學(xué)校與家長溝通的渠道暢通。

學(xué)校能及時(shí)處理家長疑問和建議。

家校日常溝通頻次合理。

教師溝通耐心細(xì)致，尊重家長訴求。

您認(rèn)為學(xué)校在德育、師資、教學(xué)質(zhì)量、后勤、家校溝通方面等，還需改進(jìn)哪些方面？