創(chuàng)作調(diào)研

尊敬的同學(xué)/老師：您好！我們是麗江文化旅游學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生，目前正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“融合地方文化的高校視覺標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”的研究。旨在深入了解對于將玉龍雪山、納西文化等獨(dú)特地方元素融入學(xué)校、學(xué)院及專業(yè)各級IP形象中的看法與偏好。您的寶貴意見將為我們的設(shè)計(jì)提供至關(guān)重要的方向指引，共同塑造出既體現(xiàn)文化底蘊(yùn)，又富有時(shí)代精神的校園視覺形象。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，預(yù)計(jì)填寫時(shí)間為5-7分鐘。由衷感謝您的支持與合作！麗江文化旅游學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì) 日期：2025年11月6日星期四
1. .您的身份是？
2. 您性別是？
3.  您是否就讀于本校？
4. 您的年齡段是？
5.  在日常生活中，您是否經(jīng)常注意到校園內(nèi)蘊(yùn)含的地方文化元素（如納西風(fēng)格建筑、東巴文裝飾等）？
6. 在您看來，以下哪些地方元素最能代表我們學(xué)校的特色？（可多選）A.玉龍雪山景觀
7.  您認(rèn)為將地方文化元素融入學(xué)校的視覺標(biāo)識(shí)（如?；?、IP形象）是否有必要？
8. 【校級IP理念】 設(shè)計(jì)理念為“文脈如山，薪火相傳”，核心視覺是規(guī)整、印章式的玉龍雪山，底部輔以書卷或河流線條，采用圓形徽章構(gòu)圖，主色為青金石藍(lán)，輔助色為暗金色。
您對該校IP設(shè)計(jì)理念的總體滿意度是？
9. 您認(rèn)為該設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)以下哪種氣質(zhì)？
10. 院級IP理念 設(shè)計(jì)理念為“山水為畫，匠心獨(dú)運(yùn)”，核心視覺是將雪山輪廓作為“畫布”，上有創(chuàng)意筆觸和畫筆，打破圓形構(gòu)圖，主色繼承藍(lán)色，輔助色為活力紅或靈感橙。C2-1. 您對該院級IP設(shè)計(jì)理念的總體滿意度是？
11.   C2-2. 您認(rèn)為該設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)以下哪種氣質(zhì)？（可多選）
12. 【專業(yè)級IP理念】 設(shè)計(jì)理念為“幀間山水，幻動(dòng)世界”，核心視覺是數(shù)字化、像素化的玉龍雪山和動(dòng)態(tài)軌跡線，象征動(dòng)畫關(guān)鍵幀，采用傾斜構(gòu)圖，主色為科技深空藍(lán)，輔助色為電子藍(lán)和信號(hào)綠。C3-1. 您對該專業(yè)級IP設(shè)計(jì)理念的總體滿意度是？
13.   C3-2. 您認(rèn)為該設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)以下哪種氣質(zhì)？（可多選）
14. C4. 綜合來看，您最喜歡以上哪一層級的設(shè)計(jì)理念？
15. D部分：
開放性問題D1. 對于將玉龍雪山、納西文化等元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，您還有什么具體的建議或想
16.  您希望這些IP形象最終應(yīng)用到哪些產(chǎn)品或場景中？（例如：文創(chuàng)產(chǎn)品、校園導(dǎo)視、數(shù)字媒體、辦公用品等
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