珠海城市職業(yè)技術學院23級學前教育專業(yè)學生空余時間安排情況問卷
親愛的同學:你好!為了解23級學前教育專業(yè)學生空余時間安排的情況,找出空余時間安排中存在的問題,優(yōu)化學生空余時間管理,我們開展本次問卷調查。本問卷實行匿名制,所有數據僅用于學術調研,不會泄露你的個人信息,也不會影響你的課程成績。請你根據自身實際情況如實填寫,題目無對錯之分,感謝你的支持與配合!
調研團隊:23學前4班第三小組
指導老師:雷有光
1. 你的班級
23級學前教育1班
23級學前教育2班
23級學前教育3班
23級學前教育4班
2. 你的性別
男
女
3. 你是否有明確的職業(yè)規(guī)劃
是
否
4. 你平均每天的空余時間約為
1小時及以下
1-2小時
2-3小時
3-4小時
4小時以上
5. 你的空余時間主要集中在
上午沒課時段
下午沒課時段
晚上(18:00后)
周末
法定節(jié)假日
6. 你對自己當前的空余時間分配情況
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
7. 活動參與頻率
從不
每月1-2次
每周1-2次
每周3-4次
每天
專業(yè)技能練習(繪畫、舞蹈等)
專業(yè)知識學習(看書、線上課程等)
幼兒教育相關實踐(兼職、義工等)
娛樂休閑(刷視頻、追劇等)
社交活動(聚餐、逛街等)
自我提升(非專業(yè)類,學英語等)
家務勞動或宿舍內務
8. 你平均每周在專業(yè)技能練習上花費的時間
0-1小時
1-2小時
3-5小時
6-8小時
8小時以上
9. 你平均每周在專業(yè)知識學習上花費的時間
0小時
1-2小時
3-5小時
6-8小時
8小時以上
10. 你平均每周在娛樂休閑活動上花費的時間
1-3小時
4-6小時
7-10小時
11-15小時
15小時以上
11. 你平均每周在社交活動上花費的時間
幾乎沒有
1-2小時
3-5小時
6-8小時
8小時以上
12. 你利用空余時間練習學前教育相關繪畫、手工技能的頻率
從不
每月1-2次
每周1-2次
每周3-4次
每天
13. 空余時間里你平均每周花費多久學習幼兒歌曲演唱或鋼琴演奏技巧
0-1小時
1-2小時
3-5小時
6-8小時
8小時以上
14. 空余時間中,你通過線上課程、書籍等渠道提升幼兒故事講述與活動導入能力的頻率
從不
每月1-2次
每周1-2次
每周3-4次
每天
15. 空余時間中你平均每月花費多久練習幼兒舞蹈編排或律動設計技能
0小時
1-3小時
4-6小時
7-10小時
10小時以上
16. 你利用閑暇時間學習幼兒游戲設計與組織方法的頻率
從不
每月1-2次
每周1-2次
每周3-4次
每天
17. 你是否會制定空余時間專業(yè)技能提升計劃
有,嚴格執(zhí)行
有,偶爾執(zhí)行
沒有
18. 你是否有記錄空余時間使用情況的習慣
每天都記錄
經常記錄
偶爾記錄
很少記錄
從不記錄
19. 你認為影響自己合理安排空余時間的主要因素
課程作業(yè)過多
缺乏時間管理意識
容易拖延
誘惑太多
不知道該做什么
其他
20. 當空余時間與專業(yè)技能練習、娛樂活動沖突時你通常會選擇
優(yōu)先專業(yè)技能練習
優(yōu)先娛樂活動
兩者各分配部分時間
看具體情況而定
21. 你是否希望學習時間管理相關技巧
非常希望
比較希望
一般
不太希望
完全不希望
22. 你希望學校為大家的空余時間專業(yè)技能提升提供哪些支持
資源
場地
輔導
其它
23. 你在安排空余時間時遇到的最大困難是什么
選擇困難與決策疲勞
計劃美好,執(zhí)行困難
缺乏明確的目標或者興趣
時間過于碎片化
其它(請簡要說明)
24. 對于優(yōu)化學前教育專業(yè)學生的空余時間安排你有哪些具體建議
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