體育鍛煉對大學(xué)生親社會行為影響的學(xué)術(shù)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
      您好！我們正在開展一項題為“體育鍛煉對大學(xué)生親社會效應(yīng)影響研究”的學(xué)術(shù)調(diào)查。本次調(diào)查旨在探討體育鍛煉與大學(xué)生親社會行為、態(tài)度等方面的關(guān)聯(lián)，為提升大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園和諧發(fā)展提供理論參考。在您決定參與本調(diào)查之前，請仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容，了解您在本次調(diào)查中的權(quán)利和相關(guān)事宜：

一、調(diào)查內(nèi)容與過程

      本次調(diào)查將通過填寫問卷的方式進(jìn)行，問卷內(nèi)容主要包括您的體育鍛煉情況、親社會行為表現(xiàn)等問題、個人基本信息（如性別、年級、專業(yè)等，僅用于統(tǒng)計分析）等。問卷填寫時間約為10-15分鐘，您可選擇在安靜的環(huán)境中自主完成，全程無其他額外任務(wù)要求。

二、您的權(quán)利

自愿參與權(quán)：您的參與完全是自愿的，無需承擔(dān)任何義務(wù)。在填寫問卷的任何階段，您都有權(quán)選擇隨時退出，且不會因此受到任何不利影響。

匿名與保密權(quán)：本次調(diào)查采用匿名形式進(jìn)行，問卷中不會涉及任何可識別您個人身份的具體信息（如姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式等）。所有收集到的數(shù)據(jù)僅用于本次學(xué)術(shù)研究，我們將嚴(yán)格遵守《中華人民共和國個人信息保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，對您的個人信息和問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格保密。研究成果發(fā)表時，只會呈現(xiàn)匯總后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，不會泄露任何個人信息。

信息知情權(quán)：您有權(quán)在參與調(diào)查前詳細(xì)了解本次調(diào)查的目的、內(nèi)容、過程和用途，若有任何疑問，可隨時向研究人員咨詢，我們將為您進(jìn)行詳細(xì)解答。

數(shù)據(jù)查閱與修正權(quán)：調(diào)查結(jié)束后，若您希望了解自己填寫的問卷數(shù)據(jù)（匿名化處理后），可向研究人員提出申請，我們將在符合研究規(guī)范的前提下為您提供；若您發(fā)現(xiàn)填寫的數(shù)據(jù)存在錯誤，可申請進(jìn)行修正。

三、調(diào)查的風(fēng)險與受益

      本次調(diào)查為無創(chuàng)傷性調(diào)查，填寫問卷過程中不會對您的身體和心理造成任何傷害，也無需您支付任何費用。參與本次調(diào)查，您可以更清晰地了解自己的體育鍛煉習(xí)慣和親社會行為等狀況，同時也為學(xué)術(shù)研究提供了寶貴的數(shù)據(jù)支持，助力相關(guān)領(lǐng)域的研究發(fā)展。

四、其他說明

    若您對本次調(diào)查有任何疑問、建議或投訴，可通過以下方式聯(lián)系我們：
    電子郵箱：610012777@qq.com
    本知情同意書內(nèi)容已向您充分告知，您已清楚了解所有相關(guān)事宜。如果您同意參與本次調(diào)查，請開始填寫；若您不同意，可直接關(guān)閉頁面，無需進(jìn)行后續(xù)操作。
     感謝您的理解與支持！
                                                                                                          
請寫上您所在學(xué)校的名稱
1. 您的性別:
2. 您的年級:
3. 您的專業(yè)類別
4. 您的生源地:
5. 您是否為獨生子女:
6.你所在高校類別
我們想了解您在過去一個月的體育鍛煉情況，請您根據(jù)自己的實際情 況，選擇一個最符合自己實際情況的答案。本調(diào)查只作研究之用， 請認(rèn)真如實作答，謝謝您的合作。 
7. 您進(jìn)行體育運動的強度怎樣?
8. 您進(jìn)行上述強度體育活動，一次多少分鐘（包括體育課）?
9.您進(jìn)行上述體育活動的次數(shù)?
10.您喜歡什么項目的體育鍛煉?
請權(quán)據(jù)你的實際情況，選擇一個最符合你的情況或想法的選項。
11.如果遇到困難，我盡力去做的話，我總是能夠解決問題的。
12.即使別人反對我，我仍然有辦法取得我所要的。
13.對我來說，堅持理想和達(dá)成目標(biāo)是輕而易舉的。
14.我自信能有效地應(yīng)對任何突如其來的事情。
15.以我的才智，我定能應(yīng)付意料之外的情況
16.如果我付出必要的努力，我一定能解決大多數(shù)的難題。
17.我能冷靜地面對困難，因為我信賴自己處理問題的能力。
18.面對一個難題時，我通常能找到幾個解決方法。
19.有麻煩的時俟，我通常能想到一些應(yīng)付的方法。
20.無論什么事發(fā)生在我身上發(fā)生，我都能應(yīng)付自如。
請您認(rèn)真閱讀以下這些句子的描述，并從中選擇最契合自身實際情況的一項。
21.有人在場時，我會竭盡全力幫助別人。
22.當(dāng)我能安慰一個情緒不好的人時，我感覺非常好。
23.當(dāng)別人請我?guī)兔r，我很少拒絕。
24.有人圍觀的情況下，我更愿意幫助別人。
25.我傾向于幫助那些真正遇到麻煩急需幫助的人。
26在很多公眾場合中，我更愿意幫助別人。
27.當(dāng)別人請我?guī)兔r，我會毫不猶豫的幫助他們。
28.我更愿意在匿名的情況下捐款。
29.我傾向于幫助那些嚴(yán)重受傷或患病的人。
30.當(dāng)我捐錢捐物時，不是為了能從中有所獲益。
31.別人求我?guī)椭鷷r，我會很快放下手頭的事去幫助他。
32.我傾向于幫助那些需要幫助的人而不留名。
33.我傾向于幫助別人，尤其是當(dāng)對方有情緒波動的時候。
34.在有人看著的情況下，我會竭盡所能幫助他人。
35.當(dāng)別人處于饑寒交迫時，我會很自然為他們提供幫助。
36.大多數(shù)情況下，我?guī)椭鷦e人不留名。
37.我投身志愿服務(wù)付出時間精力，不是為了獲得更多回報。
38.我在他人情緒激動的情境中，更有可能去盡力幫助他們。
39.當(dāng)別人要求我?guī)椭麄儠r，我從不拖延。
40.我認(rèn)為在當(dāng)事人不知道的情況下給予幫助是最好的。
41.在讓人情緒激動的情境下，我更想去幫助那些需要幫助的人。
42.我常在別人不知道的情況下做些捐助，因為這樣讓我感覺很好。
43.我?guī)椭鷦e人不是為了將來他們相應(yīng)的回報我。
44.當(dāng)別人提出要我?guī)兔r，我會盡我所能的幫助他們。
45.我經(jīng)常幫助別人，即使從中得不到任何好處。
46.當(dāng)別人心情很不好的時候，我常常幫助他們。
以下句子描述了你在過去一個月中的感受，請判斷以下描述與你的實際感受的符合程度，并進(jìn)行選擇。
47.我能夠改變自己去適應(yīng)生活或?qū)W習(xí)環(huán)境的變化。
48. 我可以應(yīng)付發(fā)生的任何事件。
49.我能夠看到事情中有趣的一面。
50.應(yīng)對壓力可以使我變得更強大。
51.生病或遇到困難后我恢復(fù)很快。
52.我堅信只要努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
53.當(dāng)我有壓力的時候，我能夠做到集中注意力。
54.我不會輕易被失敗嚇倒。
55.我覺得我自己是一個很堅強的人。
56.我能處理好不愉快的心情。
您的回答無對錯與好壞之分，如實說明自己的情況和看法即可。請權(quán)據(jù)你的實際情況，選擇一個最符合你的情況或想法的選項。
57.使用手機時，我總是想“能讓我多玩一會”。
58.我嘗試減少玩手機的時間，但是我沒做到。
59.不玩手機時，我腦海中仍想著玩手機的情景。
60.晚上玩手機影響我的睡眠。
61.我試著隱瞞我玩手機的時間。
結(jié)合你的看法，評價下列項目所描述的情況與你的符合程度。
62.我相信自己能分析長遠(yuǎn)的問題，并找到解決方案。
63.在陳述自己學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)的事情方面，我很自信。
64.我相信自己對集體的事情的討論有貢獻(xiàn)。
65.在我的學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)，我相信自己能夠設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)(或目的)。
66.我相信自己能主動與班級之外的人聯(lián)系，并討論問題。
67.我相信自己能面對一群同學(xué)進(jìn)行演講或陳述信息。
68.如果發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中陷入困境，我能想出很多辦法擺脫出來。
69.目前，我正在精力飽滿地完成自己設(shè)定的目標(biāo)。
70.就我現(xiàn)在的狀態(tài)來說，我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上相當(dāng)成功。
71.我能想出很多辦法來實現(xiàn)我目前設(shè)定的目標(biāo)。
72.目前，我正在實現(xiàn)我為自己設(shè)定的工作目標(biāo)。
73.在學(xué)習(xí)中如果不得不去做，我也能獨立迎戰(zhàn)。
74.我通常對學(xué)習(xí)中的壓力能泰然處之。
75.因為以前經(jīng)歷過很多磨難，所以我現(xiàn)在能挺過學(xué)習(xí)上的困難時期。
76.在我目前的學(xué)習(xí)中，我感覺自己能同時處理很多事情。
77.對于自己遇到的事情，我總是看到事情光明的一面。
78.對我的未來會發(fā)生什么，我是樂觀的。
79.在學(xué)習(xí)中，我總相信“黑暗的背后就是光明，不用悲觀”。
下列詞語是用來描述一個人的特征的:
    守信的、誠實的、孝順的、負(fù)責(zé)的、真誠的、禮貌的、善良的、助人的、正直的、忠誠的。
     擁有這些品質(zhì)的人可能是你，也可能是他人。現(xiàn)在在你的頭腦中想象這樣一個人.想象這個人會怎么思考、生活和行動。當(dāng)你在腦海中對他(她)有一個栩栩如生的形象時，回答下列問題
80.做一個有如上品質(zhì)的人會讓我感覺很好。
81.成為擁有這些特征的人對我來說很重要。
82.我在空閑時間做的事情能清楚地反映我有如上品質(zhì)。
83.我讀的書、雜志能清楚地表現(xiàn)我有如上品質(zhì)。
84.有這些品質(zhì)對我不是十分重要。
85.在我的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中，平時別人知道我擁有這些特征。
86.我積極參加能表現(xiàn)這些品質(zhì)的活動。
87.我強烈渴望擁有這些品質(zhì)。
88.因為我有以上的人品，所以每個接觸我的人都特別認(rèn)可我。
89.我想盡力實現(xiàn)上述品質(zhì)，這樣才能對自己的品行感到很滿意。
90.具有了以上的品質(zhì)會讓我感到自豪。
91.我認(rèn)為具有如上品質(zhì)會使我的一生很有意義。
92.我認(rèn)為有如上的品質(zhì)會讓我感到快樂。
93.我常常想希望自己能成為有如上品質(zhì)的人。
94.周圍的同學(xué)都曾經(jīng)夸獎我有上述品質(zhì)。
95.我有如上品質(zhì)，所以贏得了大家的信賴。
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