課程教學(xué)質(zhì)量增值評價標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查問卷

說明

1. 本次問卷旨在收集你對課程教學(xué)質(zhì)量增值評價各級指標(biāo)重要性的判斷,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究。

2. 題目1-26均為具體的評價指標(biāo),通過課程學(xué)習(xí),請選擇自己在各個指標(biāo)中的達成度。27、28題是評價課程考核結(jié)果是否合理。

3. 請獨立完成填寫,確保判斷客觀真實,無需參考他人意見。

1、對所學(xué)知識的理解程度
2、對所學(xué)知識的記憶程度
3、對所學(xué)知識的認(rèn)知程度
4、運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題的能力
5、運用所學(xué)知識分析問題的能力
6、運用所學(xué)知識解決問題的能力
7、具備正確的世界觀、人生觀、價值觀
8、具備大局意識、核心意識、服務(wù)意識

9、遵守社會公共道德,促進社會和諧發(fā)展

10、正直、孝順、誠信、友善

11、具備社會責(zé)任感,關(guān)注社會熱點問題

12、專業(yè)的理論知識、基本技能

13、涉獵其它學(xué)科領(lǐng)域、拓展學(xué)術(shù)視野

14、理論聯(lián)系實際、動手能力、技能水平

15、更新知識、提升技能、適應(yīng)社會需求

16、具有良好的生活習(xí)慣

17、心理健康、情緒穩(wěn)定、自信樂觀

18、能夠保持良好心態(tài)

19、尊重他人、分享資源、協(xié)同合作

20、關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、溝通交流

21、關(guān)注進步幅度、進步空間

22、關(guān)注起點、關(guān)注過程

23、綜合分析、科學(xué)評價

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