班級(jí)幼兒家庭閱讀情況追蹤調(diào)查問(wèn)卷（第二次）

尊敬的家長(zhǎng)，您好！
感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園閱讀活動(dòng)的支持。此前我們實(shí)施了一系列家庭閱讀指導(dǎo)策略，現(xiàn)希望通過(guò)本次問(wèn)卷了解家庭閱讀情況的變化與您的反饋。問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，結(jié)果僅用于教育改進(jìn)，衷心感謝您的參與！
一、家庭閱讀基本情況
1. 幼兒姓名
2. 與學(xué)期初相比，孩子平均每天自主閱讀（含看圖畫(huà)書(shū)）的時(shí)間是否有所增加?
二、家長(zhǎng)對(duì)閱讀的認(rèn)知與態(tài)度變化
3. 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家庭閱讀實(shí)踐，您認(rèn)為閱讀對(duì)幼兒最重要的意義是?（可多選）
4. 您認(rèn)為家庭閱讀指導(dǎo)活動(dòng)對(duì)您和孩子是否有幫助?
5. 您目前更關(guān)注孩子哪些閱讀行為?（可多選）
三、家庭閱讀環(huán)境與習(xí)慣變化
6. 您家中適合孩子閱讀的書(shū)籍?dāng)?shù)量是否有所增加?
7. 目前您家中是否有固定的閱讀區(qū)域或書(shū)架?
8. 您現(xiàn)在更傾向于為孩子選擇哪些類(lèi)型的閱讀材料?（可多選）
四、親子閱讀實(shí)踐變化
9. 最近一個(gè)月，您陪伴孩子閱讀的頻率是?
10. 您是否嘗試過(guò)幼兒園推薦的親子閱讀方法?（如提問(wèn)互動(dòng)、圖畫(huà)觀察、故事創(chuàng)編等）
11. 孩子現(xiàn)在是否更愿意與您分享閱讀內(nèi)容?
五、對(duì)幼兒園閱讀支持的評(píng)價(jià)與建議
12. 您認(rèn)為幼兒園提供的哪些支持對(duì)您最有幫助?（可多選）
13. 目前您在家庭閱讀中仍遇到的困難是?（可多選）
14. 您希望幼兒園接下來(lái)在閱讀方面提供哪些進(jìn)一步支持?
再次感謝您的認(rèn)真填寫(xiě)！您的反饋對(duì)我們至關(guān)重要。
如有任何關(guān)于家庭閱讀的疑問(wèn)或建議，歡迎隨時(shí)與班級(jí)老師溝通。
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