關于幼兒園足球游戲設計與實踐的初期問卷調查教師版
1. 您的性別
男
女
2. 您的教齡
請選擇
3. 您所在幼兒園的類型
公辦幼兒園
民辦普惠性幼兒園
民辦非普惠性幼兒園
4. 您所在的省份城市
5. 您所在班級的幼兒年齡段
小班(3-4歲)
中班(4-5歲)
大班(5-6歲)
混合年齡段班級
6. 您所在的幼兒園是否開展足球相關活動
從未開展
偶爾開展(每學期1-2次)
定期開展(每月1-2次)
經(jīng)常開展(每周1-2次及以上)
7. 您所在幼兒園開展的足球相關活動形式有哪些
足球游戲
足球技能教學
足球主題日/節(jié)活動
足球比賽
足球相關繪本閱讀
其他
8. 您認為足球游戲對幼兒發(fā)展的促進作用
無作用
作用較小
一般
作用較大
作用很大
身體素質提升
協(xié)調能力發(fā)展
團隊合作意識培養(yǎng)
規(guī)則意識建立
自信心增強
運動興趣激發(fā)
9. 您是否接受過足球游戲設計與組織的專業(yè)培訓
從未接受過
1-2次
3-5次
6次及以上
10. 您在設計足球游戲時,主要參考的依據(jù)是
幼兒年齡特點
幼兒興趣愛好
教學目標要求
現(xiàn)有場地器材條件
網(wǎng)絡或書籍資料
同事經(jīng)驗分享
其他
11. 您在設計足球游戲時,通常會考慮哪些因素
游戲的安全性
幼兒的參與度
游戲的趣味性
規(guī)則的簡易性
器材的易獲得性
游戲的教育意義
幼兒的個體差異
12. 您對自身足球游戲設計能力的評價
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
設計適合不同年齡段的足球游戲
將足球游戲與其他領域活動融合
創(chuàng)編新穎有趣的足球游戲
根據(jù)幼兒反饋調整游戲
13. 您在組織足球游戲時,常用的器材有哪些
標準足球
軟式足球/海綿足球
標志桶/標志盤
小障礙物
球門
背心/分隊服
其他
14. 您認為目前幼兒園足球游戲場地條件如何
非常充足
基本滿足
略有不足
嚴重不足
15. 在足球游戲組織過程中,您遇到的主要困難有哪些
缺乏專業(yè)知識和技能
場地器材不足
幼兒安全顧慮
幼兒興趣不高
班級人數(shù)過多
家長不理解或不支持
時間安排緊張
其他
16. 您認為幼兒對足球游戲的喜愛程度
非常不喜愛
1
2
3
4
5
非常喜愛
17. 您是否會主動收集幼兒對足球游戲的反饋
總是
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
18. 您認為以下哪些途徑有助于提升足球游戲的實踐效果
幫助很小
幫助較小
一般
幫助較大
幫助很大
參加專業(yè)培訓
觀摩優(yōu)秀課例
與同行交流研討
閱讀專業(yè)書籍資料
利用網(wǎng)絡教學資源
邀請專業(yè)教練指導
19. 您希望獲得哪些方面的足球游戲支持
足球游戲教案資源
器材配備支持
專業(yè)培訓機會
專家現(xiàn)場指導
家長溝通指導材料
足球游戲視頻案例
其他
20. 您向其他幼兒園教師推薦開展足球游戲的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
21. 請您分享一個您認為設計或組織得比較成功的幼兒園足球游戲案例(包括游戲名稱、適合年齡段、主要玩法和效果)
22. 您認為當前幼兒園足球游戲設計與實踐中,最需要改進或加強的方面是什么
23. 對于未來幼兒園足球游戲的開展,您有哪些具體的建議或期望
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