2.《社區(qū)資源融入幼兒園活動的園家社育人模式構建》調查問卷 家長版
一、基本信息
1. 您的孩子所在班級:
小班
中班
大班
2. 您在家庭教育中主要采用的教養(yǎng)模式是什么?
父母教養(yǎng)
隔代教養(yǎng)
混合教養(yǎng)(父母+祖輩)
3. 您的職業(yè):
公職人員
企業(yè)職工
自由職業(yè)者
全職家長
其他
二、育兒觀念
4. 您認為幼兒園、家庭、社區(qū)三方協(xié)同參與孩子教育的重要性:
非常重要
重要
一般
不重要
非常不重要
5. 在孩子教育中,您更關注哪些方面(可多選):
品德習慣
社交能力
認知發(fā)展
興趣特長
生活自理能力
其他
6. 對于“社區(qū)資源(博物館、圖書館、銀行等)可有效豐富孩子學習體驗”這一說法,您是否認同?
非常認同
比較認同
不太認同
完全不認同
三、參與意愿與困難
7. 您是否希望幼兒園來牽頭,幫家長整合社區(qū)里的各類教育資源,比如組織相關活動、做資源地圖?
非常希望
希望
不希望
8. 您是否愿意參與幼兒園主導的社區(qū)資源融合型家園共育活動(如親子共育活動、職業(yè)體驗等)?
非常愿意
比較愿意
不愿意
9. 若幼兒園開展此類活動,您認為一學期安排多少次最為合適?
每學期1次
每學期2-3次
每學期4-6次
10. 您希望以哪種形式參與協(xié)同育人活動(可多選):
親子共同參與社區(qū)實踐活動
作為“家長講師”進課堂分享
協(xié)助幼兒園組織活動
參與活動方案討論
其他
四、對社區(qū)資源的認知與需求
11. 您是否了解孩子所在社區(qū)可用于幼兒教育的資源(如社區(qū)活動中心、科普館、圖書館等):
非常了解
基本了解
不太了解
完全不了解
12. 您希望社區(qū)提供哪些類型的教育資源支持(可多選):
自然探索類(公園、植物園等)
文化體驗類(圖書館、博物館、非遺場所等)
職業(yè)認知類(超市、醫(yī)院、消防站等)
藝術活動類(社區(qū)畫室、音樂教室等)
其他
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