秦都區(qū)職業(yè)教育中心校園精神文化建設(shè)測(cè)評(píng)問(wèn)卷（教師版）

尊敬的老師:
您好！為扎實(shí)推進(jìn)我校高水平示范性學(xué)校建設(shè)，全面了解校園精神文化建設(shè)成效，精準(zhǔn)掌握您對(duì)學(xué)校精神文化建設(shè)各模塊的認(rèn)知、認(rèn)同與建議，特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷采取匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)，感謝您的支持與參與！
1. 所在部門(mén)/系部: ______________
崗位類(lèi)型:
教齡:
您是否了解學(xué)校精神文化建設(shè)方案的核心內(nèi)容
您是否了解校內(nèi)上墻制度（如師德規(guī)范、教學(xué)管理制度）的文化內(nèi)涵
您對(duì)校內(nèi)文化陣地（如文化長(zhǎng)廊、宣傳欄）的建設(shè)與使用是否滿(mǎn)意
您對(duì)學(xué)校公眾號(hào)、官網(wǎng)精神文化相關(guān)報(bào)道的質(zhì)量與時(shí)效性是否滿(mǎn)意
您是否了解學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的考核辦法與要求
您對(duì)學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)、典型宣傳等活動(dòng)是否滿(mǎn)意
您認(rèn)為師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)校園育人氛圍的促進(jìn)作用如何
您是否了解黨建工作與精神文化建設(shè)的融合舉措
您對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地（如公眾號(hào)、宣傳欄）的管理是否滿(mǎn)意
您認(rèn)為學(xué)校德育活動(dòng)對(duì)提升學(xué)生品德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)的作用如何
您是否了解學(xué)校心理健康教育陣地及服務(wù)內(nèi)容
您認(rèn)為學(xué)校安全管理舉措是否到位
您對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的組織與宣傳是否滿(mǎn)意
您是否了解所在系部的特色文化內(nèi)涵與建設(shè)舉措
您認(rèn)為系部特色文化對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)成長(zhǎng)是否有促進(jìn)作用
您對(duì)學(xué)校精神文化建設(shè)的整體成效是否滿(mǎn)意
您認(rèn)為當(dāng)前精神文化建設(shè)與高水平示范性學(xué)校建設(shè)要求的契合度如何
您對(duì)學(xué)校精神文化建設(shè)有何具體改進(jìn)建議?（請(qǐng)簡(jiǎn)要填寫(xiě)）
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