英語調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們,本次調(diào)查旨在客觀了解當(dāng)前英語課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與效果,并收集大家對于如何提升課堂效率與收獲的真誠建議。你的每一份匿名反饋都至關(guān)重要,它將幫助我們共同描繪出對更高效、更有吸引力英語課堂的期待。本次調(diào)查不記名,我最終會將大家的意見匯總整理成一份建議書給apple,請放心根據(jù)真實(shí)感受填寫。
1. 你的英語成績在班級中大致處于什么水平?
2. 你認(rèn)為自己英語學(xué)習(xí)中最需要突破的“瓶頸”是?(可多選)
3. 你目前最迫切希望英語課提供什么?(單選)
4. 當(dāng)前英語課給你最突出的感受是什么?
5. 5. 在以下常見的課堂環(huán)節(jié)中,你認(rèn)為效率較低的是?
6. 6. 你認(rèn)為老師的教學(xué)方式,在多大程度上能幫助你掌握知識并應(yīng)用于考試?
7. 你認(rèn)為影響當(dāng)前課堂效率的主要因素是?______
8. 8. 在英語課上,你個人的典型狀態(tài)更接近以下哪一種?
9. 9. 如果課堂變得更具吸引力(內(nèi)容精煉、方法實(shí)用),你認(rèn)為自己的聽課狀態(tài)會改善嗎?
10. 對于老師的教學(xué)方法,你最具體、最迫切的一條改進(jìn)建議是什么? (例如:希望講解閱讀時側(cè)重技巧而非逐句翻譯;希望系統(tǒng)梳理語法而非零散提及;希望嚴(yán)格控制單一活動時間,避免一節(jié)課聽9遍聽力之類的事發(fā)生;希望減少說教語氣,增加平等對話等)
11. 拋開老師因素,你認(rèn)為自己在英語課上最需要做出的一項(xiàng)改變是什么? (例如:提前預(yù)習(xí)、強(qiáng)迫自己專注、主動提問、課后及時整理等)
12. 請寫下你對“理想英語課”的任何想象或一個具體希望。(選填)
13. 你還想給哪科老師提建議?你最想提的建議是什么?(選填)
以下是我個人建議,滑動評價條告訴我你是否同意我的建議
14. 每天聽寫20~30詞/詞組(聽寫內(nèi)容為課后單詞、課文中重點(diǎn)詞組、《綠色通道》中詞組、任何需要背的詞或詞組,早讀或上課前耗時五到十分鐘左右)
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15. 講解考場滿分作文,學(xué)習(xí)其中的用詞、句式和構(gòu)思思路
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16. 以詞義、詞根詞綴、外形等為線索整理整合單詞或詞組
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17. 布置與課堂內(nèi)容強(qiáng)相關(guān)的作業(yè)
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18. 或者你有其他建議
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