綠園區(qū)學習貫徹黨的二十屆四中全會精神專題研討班課堂教學質(zhì)量調(diào)查問卷

       各位學員：此調(diào)查是了解授課教師授課情況，調(diào)查教學成效，請您以客觀、公正的態(tài)度，實事求是地選擇您認為最恰當?shù)倪x項，感謝您對本次調(diào)查的配合，謝謝！

第一部分：教師教學評價
一.  徐福山《深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神》
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
二.  吳 笛《推動高質(zhì)量發(fā)展》
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
三. 楊 竹《統(tǒng)籌發(fā)展和安全》
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
四. 魏 維《做強國內(nèi)大循環(huán)、暢通國內(nèi)國際雙循環(huán)》 
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
五. 外請《推動全體人民共同富裕邁出堅實步伐》 
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
六. 李 佳《堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，凝聚起推進中國式現(xiàn)代化的磅礴力量》 
1. 您對該教師教學質(zhì)量總體評價。
2. 教學嚴守政治紀律，表述觀點正確，無“雜音”。
3. 教學態(tài)度端正，授課有熱情、精神面貌好。
4. 教學內(nèi)容緊扣主題，條理分明，突出重點。
5. 課堂信息量大，能結(jié)合實際，數(shù)據(jù)新穎，真實。
6. 語言表述清晰，教學方法多樣，能充分調(diào)動學員積極性。
第二部分：培訓總體評價
您對黨校組織本次培訓的總體評價是：
您對教師授課和課程學習的其他建議：
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