西秀區(qū)第四幼兒園“幼兒家庭德育觀念及協(xié)同參與情況”調(diào)查問卷
親愛的家長朋友,您好!我們正在進行一項關于幼兒家庭德育觀念及園家社協(xié)同參與情況的調(diào)研。本問卷旨在了解您對幼兒德育及協(xié)同育人的認識、態(tài)度與實踐情況,您的回答對我們非常重要。問卷采取匿名方式進行,數(shù)據(jù)僅用于研究分析。感謝您的支持與合作!
1. 您是孩子的?(家長身份?)
父親
母親
祖父母
其他監(jiān)護人
2. 您的孩子目前所在的年齡段
3-4歲
4-5歲
5-6歲
3. 您認為幼兒德育教育應從哪個階段開始?
3歲以下
小班(3-4歲)
中班(4-5歲)
大班(5-6歲)
4.
您認為德育教育的主要責任在于?
幼兒園
家庭
社會
三者同等重要
5.
您對"園家社協(xié)同德育"理念的理解程度?
非常了解
有所耳聞
不太清楚
完全陌生
6. 在日常生活中,您對孩子以下品德行為的培養(yǎng)頻率
總是
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
生活自理能力(如自己穿衣、整理玩具)
禮貌待人(如主動問好、說謝謝)
誠實守信
分享與合作
情緒管理(如不亂發(fā)脾氣)
7. 您主要通過哪些方式對孩子進行德育教育
言傳身教,自身做好榜樣
講故事、讀繪本
與孩子共同參與家務勞動
表揚和鼓勵良好行為
批評和糾正不良行為
參加幼兒園組織的德育活動
利用電視、網(wǎng)絡等媒體資源
8. 您對幼兒園開展的德育活動了解程度如何
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
9. 您參與過幼兒園組織的哪些德育活動?
節(jié)日主題活動
親子實踐活動
德育講座
家長志愿者活動
社區(qū)聯(lián)動活動
10. 您對孩子所在幼兒園德育工作的評價
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
德育活動內(nèi)容的適宜性
德育活動形式的趣味性
教師對幼兒品德行為的引導
家園德育溝通的有效性
11. 您參與家園共育活動時,通常采用的方式有哪些
參加家長會
參與家長開放日活動
擔任家長志愿者
與教師進行日常溝通(電話、微信等)
參與幼兒園組織的親子活動
閱讀幼兒園發(fā)放的家園聯(lián)系冊
12. 您在參與家園共育活動過程中遇到的主要障礙有哪些
工作繁忙,時間沖突
活動形式單一,缺乏吸引力
與教師溝通不暢
缺乏相關知識和技能
活動地點不便
其他
13. 您認為培養(yǎng)孩子以下品質(zhì)的重要性程度
非常重要
比較重要
一般
不太重要
不重要
專注堅持
分工合作
樂于助人
14. 您希望社區(qū)提供哪些與幼兒德育相關的資源或服務
親子德育主題活動
德育故事分享會
品德行為榜樣家長經(jīng)驗交流
與地域文化(如“三線精神”)相關的體驗活動
實踐基地開放
家庭教育指導
15. 您認為自己在家庭教育中是否存在對孩子溺愛的現(xiàn)象
不存在
輕微存在
比較嚴重
非常嚴重
16. 您認為當前三方(幼兒園、家庭、社區(qū))協(xié)同中存在的主要障礙是?
溝通渠道不暢
資源整合不足
家長參與度低
其他
17.
您希望幼兒園與社區(qū)合作開展哪些特色德育活動?
18. 您認為在培養(yǎng)孩子品德方面,家庭、幼兒園和社區(qū)三方應如何更好地協(xié)同合作?請談談您的具體建議。
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