“中招中考與升學(xué)信息”分享會反饋問卷
尊敬的家長:
感謝您參與上海赫賢學(xué)校初中部本次升學(xué)分享會。為持續(xù)優(yōu)化我們的支持服務(wù),懇請您花幾分鐘填寫以下問卷。您的反饋對我們至關(guān)重要!
1.
關(guān)于“中招”與“中考”的區(qū)別及報名資格
,分享內(nèi)容是否清晰解答了您的疑問?
非常清晰,完全理解
比較清晰,基本理解
一般,仍有部分模糊
不清晰,希望再次講解
2.
關(guān)于中招報名全流程(資格審核、網(wǎng)上報名、跨區(qū)投檔等)
,您認為關(guān)鍵步驟和注意事項的講解是否清晰?
非常清晰,細節(jié)到位
比較清晰,把握了重點
大致了解,但細節(jié)仍需確認
流程復(fù)雜,仍感困惑
3.
關(guān)于“名額分配”政策(資格、錄取規(guī)則、我校案例)
,這部分信息對您的升學(xué)規(guī)劃是否有指導(dǎo)意義?
非常有幫助,規(guī)則清晰
有一定幫助,理解了基本邏輯
信息有限,希望獲得更多個性化分析
不適用于我家情況
4.
關(guān)于三大主流國際課程(AP/IB/A-Level)的特點與區(qū)別
,分享是否幫助您初步明確了它們各自適合的學(xué)生類型?
非常清晰,能區(qū)分其核心特點
基本清晰,有了初步概念
仍有混淆,需要更多對比案例
信息過多,需時間消化
5.
關(guān)于日本升學(xué)路徑的介紹
,是否為您提供了一個新的、可行的備選方向?
是,很有啟發(fā),會考慮
是,增加了信息儲備
了解即可,暫不考慮
信息不足,想了解更多細節(jié)(如費用、具體院校)
6.
關(guān)于上海赫賢高中的學(xué)制體系(4年制、3.5年制、3年制、個人學(xué)校小班制等)
,您是否找到了與孩子情況相匹配的可能選項?
是,目標選項已明確
有2-3個備選項,需進一步了解
選擇過多,需要一對一咨詢
仍不確定哪種學(xué)制最適合
7.
關(guān)于“推薦信及相關(guān)流程”的說明
,是否讓您清楚了學(xué)校官方材料的申請流程?
非常清楚,知道后續(xù)如何操作
基本清楚,必要時會聯(lián)系校辦
流程知曉,但擔憂時間節(jié)點把控
仍需具體案例指導(dǎo)
8.
分享會中展示的赫賢高中錄取成果與課程設(shè)置
,是否增強了您對孩子未來升學(xué)的信心?
顯著增強,成果有說服力
有所增強,看到了多元可能性
影響中性,更取決于孩子自身
希望看到更多長線培養(yǎng)案例
9.
針對您家庭的個性化情況,您目前
最急需的后續(xù)支持
是什么?(可多選)
一對一升學(xué)規(guī)劃咨詢
針對特定課程(如A-Level藝術(shù)班、日本方向)的深度說明會
在校學(xué)生/家長經(jīng)驗分享
往年案例分析
關(guān)于中考志愿填報的具體策略指導(dǎo)
其他
10.
如果舉辦系列跟進活動,您希望下次的主題聚焦于?
國際課程(AP/IB/A-Level)的校內(nèi)學(xué)習體驗與評估方式
海外大學(xué)申請(英美/香港等)的早規(guī)劃策略
高中階段如何平衡學(xué)術(shù)、標化考試與背景提升
藝術(shù)/體育等特長生的升學(xué)專項路徑
中招中考政策深度解讀
其他
11.
請您留下一個
最希望得到校方或?qū)<医獯鸬木唧w問題
(例如關(guān)于某項政策細節(jié)、某個課程選擇、或某個學(xué)制的銜接條件等)
12. 請問您孩子目前幾年級?
G6
G7
G8
G9
13. 請問孩子的中文姓名是?
14. 如您希望進一步咨詢相關(guān)問題,歡迎留下您的電話,我們將盡快與您取得聯(lián)系
關(guān)閉
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