中原名師工作室及教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)與成效評(píng)估問(wèn)卷

本問(wèn)卷旨在分別了解中原名師培育對(duì)象的名師工作室和教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)情況、活動(dòng)開(kāi)展成效及對(duì)教師發(fā)展的支持作用。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況與角色作答，問(wèn)卷匿名，數(shù)據(jù)僅用于研究與改進(jìn)，感謝您的支持！
1. 您的身份是：
2. 您參與當(dāng)前工作室或發(fā)展學(xué)校的時(shí)間：
3. 工作室是否有明確的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃？（工作室成員作答）
4. 工作室是否定期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、示范課、教學(xué)研討等活動(dòng)？（工作室成員作答）
5. 工作室是否組織或指導(dǎo)成員開(kāi)展課題研究？（工作室成員作答）
6. 工作室是否開(kāi)展送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)、幫扶薄弱學(xué)校等活動(dòng)？（工作室成員作答）
7. 工作室是否利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如網(wǎng)站、公眾號(hào)）分享資源與成果？
8. 工作室是否在區(qū)域或?qū)W科內(nèi)起到示范引領(lǐng)作用？
9. 工作室成員在教學(xué)比賽、論文發(fā)表、課題成果等方面是否有明顯提升？（工作室成員作答）
10. 工作室是否通過(guò)活動(dòng)建立了更廣泛的教師合作網(wǎng)絡(luò)？（工作室成員作答）
11. 學(xué)校是否將教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)納入整體規(guī)劃？（發(fā)展學(xué)校相關(guān)人員作答）
12. 學(xué)校是否建立校本研修網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)（如資源庫(kù)、教研平臺(tái)）？
13. 校本研修內(nèi)容是否貼近教師實(shí)際需求？
14. 校本研修是否邀請(qǐng)校外專家或高校教師參與指導(dǎo)？
15. 校本研修是否形成常態(tài)化的聽(tīng)評(píng)課、集體備課、課例研究機(jī)制？
16. 學(xué)校是否為教師發(fā)展提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與資源支持？（發(fā)展學(xué)校相關(guān)人員作答）
17. 學(xué)校是否建立教師專業(yè)發(fā)展檔案與發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)制？（發(fā)展學(xué)校相關(guān)人員作答）
18. 學(xué)校是否組織教師參與校外培訓(xùn)、交流或比賽？
19. 學(xué)校是否開(kāi)展教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)教等多元評(píng)價(jià)？
20. 學(xué)校是否與其他學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系？
21. 學(xué)校是否定期開(kāi)展公開(kāi)課、經(jīng)驗(yàn)分享、成果推廣等活動(dòng)？
22. 學(xué)校是否有教師參與支教或接收外校教師來(lái)校見(jiàn)習(xí)？
23. 您認(rèn)為當(dāng)前名師工作室/教師發(fā)展學(xué)校在支持教師專業(yè)成長(zhǎng)方面最突出的成效是？
24. 您認(rèn)為當(dāng)前名師工作室/教師發(fā)展學(xué)校最需要改進(jìn)的方面是？
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