小學(xué)生社會情感能力發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問卷


1.我的性別:
2.我的年齡:
3.我的年級:
4.我的民族:
5.我有幾個長期共同生活的親生兄弟姐妹:
6.我上學(xué)期的期末成績
語文
數(shù)學(xué)
7.我是否擔(dān)任班、隊(duì)干部(包含曾經(jīng)擔(dān)任):
8.我父母對我的態(tài)度與下列哪個選項(xiàng)的描述最符合。
9.我最近一年大部分時間與_____一起生活。
10.在校情況
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 不確定
  • 符合
  • 完全符合
①我們班的同學(xué)之間友好相處
②我喜歡我們班的同學(xué)們
③班上同學(xué)之間鬧矛盾時,大家會商量著解決
④我遇到困難時,班上同學(xué)會為我出主意
⑤我與班主任之間的關(guān)系是親密而溫暖的
⑥我愿意把自己的心里話告訴班主任
⑦在我有困難的時候,我會想到找班主任幫助我
⑧我總想和班主任待在一塊兒,不想分開
⑨我常常把自己的事情告訴班主任
⑩班主任經(jīng)常認(rèn)真聽取我的意見和建議
?我特別愿意和班主任一起做事
11.小學(xué)生社會情感能力量表
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 不確定
  • 符合
  • 完全符合
1.我知道自己在哪方面做得好。
2.我知道自己在什么情況下會生氣。
3.我講話時希望其他人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)認(rèn)真聽。
4.我希望能得到別人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)的尊重。
5.我喜歡得到其他人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)的夸獎。
6.別人(同學(xué)、朋友或其他同齡人)能做到的事,我只要努力也能做到。
7.我相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
8.我會從成功的事情中找經(jīng)驗(yàn)。
9.遇到困難時,我會給自己加油。
10.我認(rèn)為計(jì)劃好的事就要堅(jiān)持到底。
11.我能從他人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)的行為中看出他的想法。
12.別人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)不高興時,我能感受得到。
13.我能理解別人(如同學(xué)、老師、父母)做出的選擇。
14.別人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)不同意我的意見時,我能夠理解。
15.我可以接受不同特點(diǎn)的人。
16.我會主動和別人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)打招呼。
17.我跟家人、朋友、同學(xué)、老師相處融洽。
18.與家人、朋友、同學(xué)吵架后,我愿意先跟他們說話。
19.我能通過溝通消除和其他人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)的誤會。
20.我能夠原諒別人(如同學(xué)、老師、父母、長輩、朋友等)所犯的錯誤。
21.我很高興自己是班集體中的一員。
22.我認(rèn)為班集體的事也是我的事。
23.我看到公共場所(如學(xué)校、公園、地鐵站、火車站等)的果皮紙屑會撿起來。
24.在路上遇到摔倒的老人,我會扶起來。
25.我會認(rèn)真完成被分配到的任務(wù)。
26.我遇到問題時會積極與同伴討論。
27.我不做對班集體不好的事情。
28.我?guī)ь^做好人好事。
29.集體活動時,我的意見能夠被大家接受。
30.我喜歡參加社區(qū)或城市里的服務(wù)活動。
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