在校大學(xué)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象看法調(diào)查問(wèn)卷
1. 性別
男
女
2. 年級(jí)
大一
大2
大三
3. 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別
文科
理科
工科
藝術(shù)科
醫(yī)學(xué)科
其他
4. 家庭所在地
一線城市
二線城市
三四線城市
農(nóng)村
5. 對(duì)“慢就業(yè)”的了解程度
非常了解
比較了解
聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不了解
完全不了解
6. 您目前的職業(yè)規(guī)劃狀態(tài)
目標(biāo)明確
有大致方向
迷茫中
未考慮過(guò)
7. 您認(rèn)為“慢就業(yè)”是
理性規(guī)劃
過(guò)度性選擇
逃避就業(yè)
家庭支持的自由
其他
8. 您通過(guò)哪些渠道了解就業(yè)信息
學(xué)校合作企業(yè)招聘
招聘平臺(tái)
社交媒體
家人/朋友
選項(xiàng)5
其他
9. 畢業(yè)后優(yōu)先選擇
立即就業(yè)
考研/留學(xué)
考公/考編
慢就業(yè)
創(chuàng)業(yè)
10. 若選擇“慢就業(yè)”，主要目的是
提升技能
等待理想機(jī)會(huì)
調(diào)整心態(tài)
經(jīng)濟(jì)無(wú)壓力
其他
11. 您能接受“慢就業(yè)”的最大時(shí)長(zhǎng)
3個(gè)月內(nèi)
6個(gè)月
1年
1年以上
12. 您認(rèn)為“慢就業(yè)”期間最應(yīng)積累：
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
證書(shū)資格
人脈資源
自我提升
13. 影響您就業(yè)決策的主要原因
薪資
發(fā)展空間
工作穩(wěn)定性
興趣愛(ài)好匹配度
家庭意見(jiàn)
14. 您對(duì)當(dāng)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景評(píng)價(jià)
非常好
較好
一般
較差
非常差
15. 您的家庭對(duì)“慢就業(yè)”的態(tài)度
支持
中立
反對(duì)
未考慮過(guò)
16. 您認(rèn)為企業(yè)招聘中最不合理的條件
經(jīng)驗(yàn)要求
學(xué)歷門(mén)檻
加班文化
性別/年齡限制
其他
17. 您參與就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的頻率
經(jīng)常
偶爾
一般
沒(méi)有
18. 您對(duì)希望學(xué)校提供的就業(yè)幫助
職業(yè)規(guī)劃
實(shí)習(xí)推薦
面試技巧
心理輔導(dǎo)
19. 您當(dāng)前的就業(yè)壓力程度
1
2
3
4
20. 壓力主要來(lái)源
同齡競(jìng)爭(zhēng)
家庭期望
經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
自我要求
社會(huì)輿論
21. 您如何看待“慢就業(yè)”帶來(lái)的簡(jiǎn)歷空白期
嚴(yán)重影響求職
可通過(guò)其他彌補(bǔ)
無(wú)影響
22. 您認(rèn)為面對(duì)“慢就業(yè)”需要有什么樣的心態(tài)與狀態(tài)
關(guān)閉
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