（五年級教師版）人工智能輔助小學五年級閱讀教學質(zhì)量提升的問卷調(diào)查

尊敬的老師：
     您好！為深入調(diào)研人工智能工具在小學五年級教學中的應(yīng)用現(xiàn)狀與實際效果，優(yōu)化教學模式、提升教學質(zhì)量，特開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，您的回答將為教育教學研究提供重要參考，感謝您在百忙之中抽出時間填寫！
1. 您的性別
2. 您所教授的學科：
3. 您的教齡：
4. 您是否在教學中使用過人工智能輔助工具（如AI備課系統(tǒng)、AI學情分析平臺、AI課堂互動工具等）？
5. 您日常使用的人工智能教學工具主要有哪些類型？（可多選）
6. 您獲取人工智能教學工具的主要渠道是？（可多選）
7. 您對所使用的人工智能教學工具的操作熟練度如何？
8. 您認為人工智能輔助工具對提升五年級課堂教學效率的作用如何？
9. 您覺得人工智能工具在哪個教學環(huán)節(jié)的幫助最明顯？（可多選）
10. 您認為人工智能輔助工具能否有效解決五年級教學中的哪些痛點？（可多選）
11. 您在使用人工智能教學工具時，遇到的主要困難是什么？（可多選）
12. 您是否支持在五年級常態(tài)化推廣人工智能輔助教學工具？
13. 您希望未來的人工智能教學工具增加哪些功能？（可多選）
14. 您認為學?；蚪逃块T應(yīng)如何更好地助力教師使用人工智能教學工具？（可多選）
15. 您對人工智能輔助小學五年級教學還有哪些其他的意見或建議？
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