關(guān)于地方高校學(xué)前教育專業(yè)師范生就業(yè)能力調(diào)查問卷

  同學(xué)，您好！

  為了解人口新背景下地方高校學(xué)前教育專業(yè)師范生的就業(yè)能力狀況，探索有效的提升策略，特編制本調(diào)查問卷。您的真實想法和實際情況對于本次研究至關(guān)重要，本調(diào)查執(zhí)行匿名制，問卷中的問題無正誤之別。本人承諾問卷內(nèi)容保密，僅用于學(xué)術(shù)研究。衷心感謝您的參與！

 您的性別
2. 您的年級:
3. 您生源所在地:
4. 您是否有過相關(guān)學(xué)前實習(xí)經(jīng)歷?
5. 您的就業(yè)意向（單選）:
6. 您認為自身專業(yè)知識與實踐能力的匹配度如何?
7. 您覺得高校課程設(shè)置與就業(yè)能力培養(yǎng)的銜接程度?
8. 您認為社會需求與學(xué)前教育人才培養(yǎng)的對接情況?
9. 您覺得當(dāng)前學(xué)前教育就業(yè)相關(guān)政策支持與資源配置是否充足?
10. 你是否了解人口出生率波動對學(xué)前教育崗位供需的影響?
11. 你所在的院校是否開設(shè)過人口變化與學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)課程?
12. 你認為人口結(jié)構(gòu)多元化（流動兒童、特殊需求兒童等）對學(xué)前教育發(fā)展影響程度如何?
13. 你認為院校的就業(yè)指導(dǎo)是否適配人口變化下的學(xué)前教育行業(yè)需求?
14.我能結(jié)合人口變化趨勢制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
15.我熟練掌握學(xué)前教育核心專業(yè)知識，能應(yīng)對人口多元背景的教學(xué)需求
16.我能設(shè)計適配不同年齡段幼兒（出生率波動導(dǎo)致的年齡差異）的教學(xué)活動
17.我有信心在托育機構(gòu)、幼兒園等不同學(xué)前教育場景中開展教學(xué)
18.我能與不同文化背景的幼兒家長有效溝通教育問題
19.面對學(xué)前教育崗位競爭加劇（出生率下降導(dǎo)致），我能保持積極求職心態(tài)
20. 我能快速學(xué)習(xí)人口變化背景下新興的學(xué)前教育技能（如托幼融合教育）
21.我能根據(jù)學(xué)前教育行業(yè)的人口政策調(diào)整，及時改變求職策略
22.我能處理人口多元背景下幼兒之間的文化、行為差異沖突
23.我相信自己能在人口變化的行業(yè)環(huán)境中穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)生涯
24. 我會主動關(guān)注人口政策變化，并研究其對學(xué)前教育的影響
25.我能清晰認識到自己在應(yīng)對人口變化相關(guān)教學(xué)挑戰(zhàn)中的優(yōu)勢與不足
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