小學(xué)三四年級(jí)“雙減”政策后數(shù)學(xué)課后作業(yè)完成情況

學(xué)生問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)： 
你好！ 
作業(yè)作為學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也是“雙減”政策的重要部分。為了更好地了解“雙減”政策后你們的數(shù)學(xué)課后作業(yè)完成情況，特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。 
本次問(wèn)卷以匿名的方式填寫(xiě)，你的回答將被保密，調(diào)查結(jié)果僅作為研究使用，你的個(gè)人信息絕不會(huì)泄露。為保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀問(wèn)卷，如實(shí)作答，在你認(rèn)為合適的答案下畫(huà)“√”，感謝同學(xué)們的參與！ 
1. 性別
2. 你今年上幾年級(jí)？
3. “雙減”以來(lái)，老師布置的數(shù)學(xué)課后作業(yè)適中，我能夠按時(shí)完成。
4. “雙減”以來(lái)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)課后作業(yè)比其他學(xué)科的作業(yè)少。
5. “雙減”以來(lái)，我每天完成數(shù)學(xué)課后作業(yè)的時(shí)間不超過(guò) 20 分鐘。
6. “雙減”以來(lái)，我每天完成數(shù)學(xué)課后作業(yè)的時(shí)間在 20 到 60 分鐘。
7. “雙減”以來(lái)，我每天完成數(shù)學(xué)課后作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了 60 分鐘。
8. “雙減”以來(lái)，我認(rèn)為完成數(shù)學(xué)課后作業(yè)很輕松。
9. “雙減”以來(lái)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)課后作業(yè)有些難度，部分題目無(wú)法解答。
10. “雙減”以來(lái)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)非常難，讓我無(wú)法順利完成。
11. 我做作業(yè)的目的是我可以通過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)提升我的能力。
12. 我做作業(yè)的目的是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)比較感興趣。
13. 我做數(shù)學(xué)作業(yè)的目的是可以鞏固知識(shí)。
14. 我做數(shù)學(xué)作業(yè)的目的是應(yīng)付考試和檢查。
15. “雙減”以來(lái)，老師布置的數(shù)學(xué)課后作業(yè)是與當(dāng)天課堂內(nèi)容相關(guān)的書(shū)面作業(yè)。
16. “雙減”以來(lái)，老師會(huì)給同學(xué)布置不一樣的數(shù)學(xué)課后作業(yè)。
17. “雙減”以來(lái)，老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好布置特殊的數(shù)學(xué)課后作業(yè)。
18. “雙減”以來(lái)，老師在布置數(shù)學(xué)課后作業(yè)時(shí)會(huì)問(wèn)我們的意見(jiàn)。
19. “雙減”以來(lái)，老師經(jīng)常給我們布置可以選擇的數(shù)學(xué)課后作業(yè)，如必做題、選做題、挑戰(zhàn)題等。
20. “雙減”以來(lái)，老師會(huì)經(jīng)常給我們布置其他類(lèi)型的數(shù)學(xué)課后作業(yè)，如口頭型、游戲型、動(dòng)手操作型作業(yè)。
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