大學(xué)生沉默狀況調(diào)查問(wèn)卷
歡迎參加本次大學(xué)生沉默狀況調(diào)查問(wèn)卷。本問(wèn)卷旨在了解大學(xué)生在不同生活場(chǎng)域的沉默行為、原因及滿(mǎn)意度，所有回答將匿名處理，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況作答。
一、基本信息
1. 你的性別
男
女
2. 你的年級(jí)
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 你的學(xué)校位于大灣區(qū)哪個(gè)城市
廣東?。ǔ郯模?/label>
港澳地區(qū)
4. 你的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別
文科
理科
醫(yī)學(xué)
農(nóng)學(xué)
工科
公安/政法類(lèi)
藝術(shù)類(lèi)
其他
二、家庭場(chǎng)域
5. 在校期間，你與家人的語(yǔ)言交流（電話(huà)/ 語(yǔ)音消息/ 通話(huà)）頻率
每天≥1次
每周5-6次
每周3-4次
每周1-2次
更少
6. 你通常用和家人用哪種方式溝通
微信打字
語(yǔ)音消息
語(yǔ)音/視頻通話(huà)
電話(huà)
7. 你和家人在聊天中會(huì)選擇沉默嗎？
基本不會(huì)
會(huì)
8. 請(qǐng)選擇讓你沉默的原因
家鄉(xiāng)話(huà)聽(tīng)不懂或說(shuō)不好
學(xué)業(yè)/生活壓力大沒(méi)精力溝通
聊到未來(lái)婚戀或工作話(huà)題時(shí)
與家人認(rèn)知觀念差異大難以共鳴
家人的傾聽(tīng)與情感回應(yīng)不足
家人可能過(guò)度干涉生活時(shí)
其他
9. 你對(duì)自己在家庭場(chǎng)域的語(yǔ)言生活滿(mǎn)意度是？
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
三、上課場(chǎng)域（指?jìng)鹘y(tǒng)課堂）
10. 課堂上教師釋放發(fā)言信號(hào)時(shí)，你是否愿意主動(dòng)回答問(wèn)題（請(qǐng)回答你的真實(shí)狀況而非想象與理想轉(zhuǎn)況）
是的，一般情況下我比較主動(dòng)
偶然或視情況而定
我很少或基本不會(huì)回答
11. 請(qǐng)選擇視情況而定的原因
由興趣決定
由課程性質(zhì)決定（如專(zhuān)業(yè)或公共課，考試或考查課，“水課”）
由是否可以加分決定
由老師講課水平?jīng)Q定
其他
12. 請(qǐng)選擇很少回答的原因
認(rèn)知性因素
表達(dá)能力性因素
文化性因素
習(xí)慣性因素
心理情感因素
性格因素
課堂氛圍因素
電子設(shè)備因素
功利性因素
教師因素
其他
13. 以下哪種方式會(huì)讓你更加喜歡主動(dòng)回答
老師隨機(jī)讓同學(xué)回答
老師點(diǎn)名讓同學(xué)回答
匿名彈幕回答
在課程群回答
某些平臺(tái)的課后留言方式
14. 課堂小組作業(yè)中你通常的溝通狀態(tài)
主動(dòng)發(fā)起話(huà)題，積極表達(dá)觀點(diǎn)
跟進(jìn)討論，適當(dāng)時(shí)機(jī)表達(dá)
主要在被人詢(xún)問(wèn)時(shí)回應(yīng)
有想法，但傾向于傾聽(tīng)和記錄
基本不參與討論，游離于話(huà)題之外
15. 在課后小組討論主要通過(guò)哪種形式進(jìn)行
面對(duì)面為主
文字信息為主
語(yǔ)音/通話(huà)為主
線(xiàn)上線(xiàn)下混合，比例相當(dāng)
16.
那么在線(xiàn)上文字交流和線(xiàn)下面對(duì)面討論中，您的發(fā)言意愿和表達(dá)充分程度有差異嗎？
在線(xiàn)上文字交流中我更愿意、也更充分地表達(dá)
在線(xiàn)下面對(duì)面討論中我更愿意、也更充分地表達(dá)
兩種差不多
17. 你對(duì)自己在課堂領(lǐng)域的語(yǔ)言生活現(xiàn)狀滿(mǎn)意度是？
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
四、課余線(xiàn)下時(shí)間（傳統(tǒng)課堂以外的線(xiàn)下時(shí)間）
18. 你
是否在課余線(xiàn)下時(shí)間經(jīng)常出入圖書(shū)館、自習(xí)室或其他學(xué)習(xí)場(chǎng)所？
否
是
19. 通常一天出入圖書(shū)館、自習(xí)室或其他學(xué)習(xí)場(chǎng)所幾個(gè)小時(shí)？
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
20. 對(duì)于參與的
主要活動(dòng)
（最多選3項(xiàng)）
，請(qǐng)估計(jì)平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
體育活動(dòng)（跑步，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等）
學(xué)術(shù)/專(zhuān)業(yè)活動(dòng)（課題、競(jìng)賽、學(xué)術(shù)交流等）
實(shí)習(xí)
兼職
學(xué)校組織/社團(tuán)活動(dòng)
志愿活動(dòng)
興趣團(tuán)體（如二次元、cos、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)等）
朋友聚會(huì)/休閑娛樂(lè)（聚餐、KTV、桌游等）
其他
21.
請(qǐng)估計(jì)
體育活動(dòng)（跑步，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等）
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
22.
請(qǐng)估計(jì)
學(xué)術(shù)/專(zhuān)業(yè)活動(dòng)（課題、競(jìng)賽、學(xué)術(shù)交流等）
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
23.
請(qǐng)估計(jì)
實(shí)習(xí)
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
24.
請(qǐng)估計(jì)兼職平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
25.
請(qǐng)估計(jì)學(xué)校組織/社團(tuán)活動(dòng)平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
26.
請(qǐng)估計(jì)志愿活動(dòng)平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
27.
請(qǐng)估計(jì)
興趣團(tuán)體（如二次元、cos、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)等）
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
28.
請(qǐng)估計(jì)
朋友聚會(huì)/休閑娛樂(lè)（聚餐、KTV、桌游等）
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
29.
請(qǐng)估計(jì)其他活動(dòng)
平均每次參與時(shí)長(zhǎng)
2小時(shí)以?xún)?nèi)
2-4小時(shí)
4-6小時(shí)
6小時(shí)以上
30. 本題請(qǐng)選B
A
B
C
D
31. 您參與的主要活動(dòng)類(lèi)型中，您的語(yǔ)言交流狀態(tài)通常是？
常主動(dòng)發(fā)起話(huà)題
樂(lè)于分享觀點(diǎn)，響應(yīng)他人
只在熟悉話(huà)題或小范圍內(nèi)交流
主要聆聽(tīng)，被問(wèn)及時(shí)才回應(yīng)
基本沉默
32. 您是否有參與過(guò)以下需要階段性密集投入的課余活動(dòng)？
社團(tuán)/學(xué)生組織工作（如舉辦晚會(huì)、招新等關(guān)鍵期）
學(xué)術(shù)課題或項(xiàng)目研究（如數(shù)據(jù)收集、報(bào)告撰寫(xiě)期）
專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽（如備賽、集訓(xùn)期）
大型志愿活動(dòng)或?qū)嵙?xí)項(xiàng)目（有明確任務(wù)節(jié)點(diǎn)的）
都沒(méi)有
33. 在這些需要階段性密集投入的課余活動(dòng)中，您通常的溝通狀態(tài)是怎樣的？
主動(dòng)發(fā)起話(huà)題，積極表達(dá)
跟進(jìn)討論，適當(dāng)時(shí)機(jī)表達(dá)
主要在被人詢(xún)問(wèn)時(shí)回應(yīng)
有想法，但更傾向于傾聽(tīng)和記錄
基本不參與討論，游離于話(huà)題之外
34. 你對(duì)自己在課余線(xiàn)下活動(dòng)中的語(yǔ)言生活的滿(mǎn)意度是？
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
五、線(xiàn)上生活
35. 總體來(lái)看，線(xiàn)上活動(dòng)（使用手機(jī)、電腦等）在
您的課余生活
中占多大比重？
幾乎全部（超過(guò)80%）
大部分（60%-80%）
約一半（40%-60%）
小部分（20%-40%）
很少（低于20%）
36. 勾選您最常使用的3-5個(gè)常用的線(xiàn)上平臺(tái)，并請(qǐng)按使用頻率或時(shí)長(zhǎng)從高到低排序
微信
QQ
抖音
小紅書(shū)
B站
貼吧
微博
AI平臺(tái)
小說(shuō)閱讀平臺(tái)
游戲類(lèi)平臺(tái)（包括手游和端游等）
長(zhǎng)視頻平臺(tái)（愛(ài)奇藝、騰訊視頻等，不含b站）
學(xué)習(xí)類(lèi)平臺(tái)（慕課、學(xué)習(xí)通等）
音樂(lè)播放平臺(tái)
其他
37. 對(duì)于您在上題中選出的最常用平臺(tái)，您使用它們主要是為了？（請(qǐng)排序）
信息獲?。葱侣?、知識(shí)、查資料、攻略）
內(nèi)容消費(fèi)（看劇、讀小說(shuō)）
社交互動(dòng)（聊天、評(píng)論、點(diǎn)贊、發(fā)動(dòng)態(tài)）
娛樂(lè)放松（刷視頻等純打發(fā)時(shí)間）
其他工具需求（支付、提交作業(yè)）
38. 在線(xiàn)上聊天中，您更傾向于使用哪種方式進(jìn)行有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的溝通？
文字輸入（喜歡打字，可以斟酌語(yǔ)句）
語(yǔ)音消息（方便快捷，語(yǔ)言有溫度）
語(yǔ)音/視頻通話(huà)
視情況而定，無(wú)偏好
39. 在玩游戲時(shí)，您的語(yǔ)音交流狀態(tài)是？
經(jīng)常性開(kāi)麥
選擇性開(kāi)麥
閉麥
完全關(guān)閉語(yǔ)音，完全靠信號(hào)交流
我主要玩不需要聯(lián)機(jī)交流的游戲
我基本不玩游戲
40. 你對(duì)自己在線(xiàn)上生活中語(yǔ)言交流的滿(mǎn)意度是？
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
六、宿舍場(chǎng)域
41. 你的宿舍人數(shù)
不住宿舍
二人間
四人間
六人間
八人間
更多
42. 請(qǐng)對(duì)宿舍關(guān)系進(jìn)行打分
非常差
1
2
3
4
5
非常好
43. 在宿舍選擇不說(shuō)話(huà)的情況
語(yǔ)言表達(dá)不暢（如聽(tīng)不懂方言）
與室友性格 / 興趣 / 觀念差異大，無(wú)共同話(huà)題
自身性格因素
想獨(dú)處，不想被打擾
擔(dān)心表達(dá)觀點(diǎn)被室友反駁、孤立
生活習(xí)慣沖突（如作息不同）導(dǎo)致不交流
其他
44. 你回避交流的方式
出去
戴耳機(jī)
做自己的事情
其他
45. 你對(duì)目前宿舍場(chǎng)域的語(yǔ)言生活是否滿(mǎn)意？
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
七、總體情況
46. 你認(rèn)同大學(xué)生越來(lái)越沉默了嗎
還好，很正常
確實(shí)更沉默了
希望更安靜一點(diǎn)
47. 你對(duì)你目前的語(yǔ)言生活總體滿(mǎn)意度
非常不滿(mǎn)意
1
2
3
4
5
非常滿(mǎn)意
關(guān)閉
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