農(nóng)村初中生物學教師開展項目式學習情況的調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好!感謝您能抽出時間幫助我完成這份調(diào)查問卷。本問卷的目的是了解當前農(nóng)村學校初中生物學項目式學習的應(yīng)用情況。此問卷采取匿名填寫方式，結(jié)果只作科研使用，請您放心填寫。題目選項無對錯之分，請您如實填寫即可，衷心感謝您的回答！

請在此輸入說明文字
1. 請問您的受教育程度（ ）
2. 您的教齡（ ）
3. 您目前教授的年級（ ）
4. 您是否為專職生物學教師（ ）
5. 您在生物學教學中主要采用的教學方法是（ ）
6. 您在生物學教學中多久為學生開展一次實踐活動？如實驗探究、模型制作、植物種植、動物養(yǎng)殖等。（ ）
7. 您對學生經(jīng)常采用的評價方式有（ ）
8. 您對項目式學習的了解程度（ ）
9. 您覺得在農(nóng)村初中生物學教學中有必要進行項目式學習嗎?（ ）
10. 您覺得實施項目式學習對學生有哪些方面作用?（ ）
11. 您認為開展項目式學習對提升自己的業(yè)務(wù)能力有幫助嗎?（ ）
12. 您認為農(nóng)村學?？梢圆扇∧男┐胧┕膭罱處熼_展項目式學習?（ ）
13. 您在教學中開展過項目式學習嗎?（ ）
14. （如果第13題選“開展過”，請答此題）請您寫出開展過的項目式學習活動的主題。
15. （如果第13題選“沒有開展過”，請答此題）您沒有開展過項目式學習活動的原因有哪些?（ ）
16. 如果有值得參考的農(nóng)村初中生物學項目式學習案例，您會開展項目式學習活動嗎？（ ）
17. 您認為在農(nóng)村學校開展項目式學習有哪些優(yōu)勢?（開放題）
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