小學(xué)數(shù)學(xué)非書(shū)面作業(yè)調(diào)查問(wèn)卷\n(學(xué)生版)
親愛(ài)的同學(xué),你好!這是一份關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)情況的調(diào)查問(wèn)卷,旨在了解你對(duì)數(shù)學(xué)非書(shū)面作業(yè)的看法和體驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫,你的回答對(duì)我們非常重要。本問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行,所有信息僅用于研究分析,我們會(huì)嚴(yán)格保密。感謝你的參與!
1. 你的年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
2. 你完成數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)通常需要多久
0-10分鐘
10-20分鐘
20-30分鐘
30分鐘以上
3. 你覺(jué)得當(dāng)前數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)存在的問(wèn)題是
題目太枯燥,都是計(jì)算題/應(yīng)用題
和校園生活沒(méi)關(guān)系,學(xué)了用不上
作業(yè)量太多,寫得累
形式不變,沒(méi)新鮮感
沒(méi)什么問(wèn)題
其他
4. 面對(duì)數(shù)學(xué)非書(shū)面作業(yè)和書(shū)面作業(yè),你更愿意完成哪一種
只愿意做非書(shū)面作業(yè)
更愿意做非書(shū)面作業(yè)
兩者都可以
更愿意做書(shū)面作業(yè)
只愿意做書(shū)面作業(yè)
5. 你認(rèn)為完成數(shù)學(xué)非書(shū)面作業(yè),對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助嗎
幫助非常大
幫助比較大
有點(diǎn)幫助
幾乎沒(méi)有幫助
完全沒(méi)有幫助
6. 如果有幫助,你覺(jué)得主要體現(xiàn)在哪些方面
更喜歡數(shù)學(xué)
更容易理解數(shù)學(xué)知識(shí)
動(dòng)手能力變強(qiáng)了
學(xué)會(huì)和同學(xué)合作
發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)很有趣
其他
7. 你希望老師布置能鍛煉哪些能力的非書(shū)面作業(yè)
觀察能力(找校園里的圖形、規(guī)律)
推理能力(玩數(shù)字謎、拼圖)
表達(dá)能力(分享作業(yè)成果)
創(chuàng)造能力(自己設(shè)計(jì)小任務(wù))
其他
8. 你希望非書(shū)面作業(yè)的內(nèi)容和什么有關(guān)
校園里的事
家里的事
動(dòng)畫(huà)片/游戲里的元素
其他
9. 做數(shù)學(xué)非書(shū)面作業(yè)時(shí),你能找到它和課本知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系嗎
完全找不到
偶爾能找到
經(jīng)常能找到
每次都能找到
10. 你希望非書(shū)面作業(yè)有哪些特點(diǎn)
能在操場(chǎng)/教室等校園地方完成
可以和同學(xué)一起合作做
有好玩的道具
能自己設(shè)計(jì)作業(yè)的小步驟
其他
11. 你希望用什么方式展示自己的非書(shū)面作業(yè)成果
課堂上給同學(xué)講一講
貼在班級(jí)墻/校園展板上
和小組一起上臺(tái)匯報(bào)
拍成小視頻給大家看
其他
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