2026年初三。1教師

初三年級
1. 班級
2. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(語文)
3. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(語文)
4. 3.你認為該老師的教學方法如何?(語文)
5. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(語文)
6. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(語文)
7. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(語文)
8. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(語文)
9. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(語文)
10. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(語文)
11. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(語文)
12. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(數學)
13. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(數學)
14. 3.你認為該老師的教學方法如何?(數學)
15. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(數學)
16. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(數學)
17. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(數學)
18. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(數學)
19. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(數學)
20. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(數學)
21. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(數學)
22. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(英語)
23. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(英語)
24. 3.你認為該老師的教學方法如何?(英語)
25. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(英語)
26. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(英語)
27. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(英語)
28. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(英語)
29. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(英語)
30. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(英語)
31. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(英語)
32. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(物理) 
33. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(物理)
34. 3.你認為該老師的教學方法如何?(物理)
35. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(物理)
36. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(物理)
37. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(物理)
38. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(物理)
39. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(物理)
40. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(物理)
41. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(物理)
42. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(化學)
43. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(化學)
44. 3.你認為該老師的教學方法如何?(化學)
45. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(化學)
46. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(化學)
47. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(化學)
48. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(化學)
49. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(化學)
50. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(化學)
51. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(化學 )
52. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(歷史)
53. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(歷史)
54. 3.你認為該老師的教學方法如何?(歷史)
55. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(歷史)
56. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(歷史)
57. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(歷史)
58. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(歷史)
59. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(歷史)
60. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(歷史)
61. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(歷史)
62. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(政治)
63. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(政治)
64. 3.你認為該老師的教學方法如何?(政治)
65. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(政治)
66. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(政治)
67. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(政治)
68. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(政治)
69. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(政治)
70. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(政治)
71. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(政治)
72. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(體育)
73. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(體育)
74. 3.你認為該老師的教學方法如何?(體育)
75. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(體育)
76. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(體育)
77. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(體育)
78. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(體育)
79. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(體育)
80. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(體育)
81. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(體育)
82. 1. 你對該老師教學及師德師風情況的總體評價如何?(音樂)
83. 2.你認為該老師上課及早讀輔導時的出勤情況如何?(音樂)
84. 3.你認為該老師的教學方法如何?(音樂)
85. 4.你認為該老師的課堂教學效果如何?(音樂)
86. 5.你認為該老師組織教學和調動課堂氣氛的能力如何?(音樂)
87. 6.你認為該老師的課堂紀律及師生互動情況如何?(音樂)
88. 7.你認為該老師對知識的講解是否通俗易懂?(音樂)
89. 8.你認為該老師上課是否注重對學生思維能力的啟發(fā)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?(音樂)
90. 9.你認為該老師的作業(yè)布置如何?(音樂)
91. 10.你認為該老師的作業(yè)批改及答疑解惑情況如何?(音樂)
92. 11.您對我校的發(fā)展和教育教學以及任課教師有什么建議?
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