2025-2026-1（崔盼盼）國際交流學(xué)院教師教學(xué)工作測(cè)評(píng)表一崔盼盼

1. 為人師表，關(guān)愛學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生，師生關(guān)系融洽。
2. 注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)；能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。
3. 注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)；能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。
4. 衣冠整潔、樸素；儀表端莊，親切和藹；舉止文明，教態(tài)自然大方。
5. 教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，理論闡述清晰，條理分明。
6. 內(nèi)容適中，系統(tǒng)性強(qiáng)，并注意與相關(guān)課程內(nèi)容的聯(lián)系；通俗易懂，理論聯(lián)系實(shí)際。
7. 注重知識(shí)更新，有效吸收本學(xué)科發(fā)展的最新信息；反映時(shí)代要求，課堂上能提供有價(jià)值的信息。
8. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)時(shí)間安排合理；準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和深度、廣度，講課內(nèi)容重點(diǎn)突出，講透難點(diǎn)，循序漸進(jìn)，主次分明，詳略得當(dāng)。
9. 注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考問題；尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見解，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
10. 能夠根據(jù)課程特點(diǎn)和不同的學(xué)生狀況因材施教；運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，富有時(shí)代氣息；盡可能釆用合適的教具和現(xiàn)代教育技術(shù)授課，效果良好。
11. 中文使用普通話，外文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；語言表達(dá)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，聲音宏亮、清晰。板書字體規(guī)范、工整，條理清楚、簡(jiǎn)潔易記，板面安排較合理，圖表準(zhǔn)確。
12. 檢查學(xué)生到課情況，善于課堂管理，學(xué)生能非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。
13. 營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，有效吸引學(xué)生注意力；學(xué)生學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)，能在輕松愉快的課堂環(huán)境中學(xué)習(xí)。
14. 學(xué)生思維活躍，能主動(dòng)提出問題；回答教師的提問準(zhǔn)確、完整；布置作業(yè)合理，批改作業(yè)及時(shí)，并能給出較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，指出作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及糾正方法。
15. 教學(xué)形式新穎、不落俗套，具有鮮明的個(gè)性化特征。
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