評價說明：
本測評表旨在了解家長對幼兒園各班級教師工作的滿意度，以便不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。請您根據(jù)孩子所在班級教師的實際表現(xiàn)，在每個評價內(nèi)容后的 “滿意”、“基本滿意”、“不滿意” 選項中進行選擇。
感謝您的認(rèn)真填寫和對幼兒園工作的支持與配合！
教師在日常入園、離園環(huán)節(jié)，對待孩子和家長熱情、耐心。
教師在一日生活中，有效引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，如規(guī)律作息、個人衛(wèi)生等。
教師在教學(xué)及游戲活動中，提供豐富多樣且適齡的材料，激發(fā)孩子參與興趣。
教師組織室內(nèi)外活動時，充分保障孩子安全，且有效鍛煉孩子的身體機能。
無論是日常還是午睡期間，教師對孩子的照料細(xì)致入微，關(guān)注孩子身心狀態(tài)。
教師通過家長會、班級群等渠道，定期與家長溝通孩子在園的情況。
教師積極鼓勵家長參與幼兒園組織的各類親子活動、家長課堂等。
教師開展集體教學(xué)活動時，能運用多樣化、趣味性的方式，吸引孩子注意力。
教師在日?；又?，注重培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，鼓勵孩子大膽發(fā)言。
教師針對孩子的個體差異，制定并實施個性化教育引導(dǎo)策略。