關于廣東省留守兒童、流動兒童家庭教育情況調(diào)查
尊敬的受訪者:
您好!我們是“青云計劃”的調(diào)研員。本次調(diào)研旨在了解廣東省兒童的家庭教育情況,為優(yōu)化兒童成長環(huán)境提供參考。所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究,請放心填寫。感謝您的支持!
1. 您是孩子的:
父親
母親
祖父母/外祖父母
其他監(jiān)護人(請?zhí)顚懀?/label>
2. 您的年齡:
3. 孩子的年齡:
4. 孩子的性別:
男
女
5. 您目前的居住地:
城市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
農(nóng)村
6. 您目前的職業(yè):
務農(nóng)
工人/服務業(yè)
個體經(jīng)營
公務員/事業(yè)單位
企業(yè)職員
退休
其他:
7. 您的文化程度:
小學及以下
初中
高中/中專
大專及以上
8. 家庭經(jīng)濟狀況:
非常困難
比較困難
一般
比較寬裕
非常寬裕
9. 您的家庭類型是
留守家庭
流動家庭
10. 居住環(huán)境:
自有住房
租房
單位宿舍
其他:
11. 您在該地居住的時間:
1年以內(nèi)
1-3年
3-5年
5年以上
12. 家庭結(jié)構(gòu)類型:
核心家庭(父母與子女)
單親家庭
隔代家庭(祖輩帶孫輩)
重組家庭
其他:
13. 監(jiān)護類型與質(zhì)量:
孩子主要由父母親自照顧
孩子主要由祖父母/外祖父母照顧(隔代監(jiān)護)
孩子獨自生活
孩子主要由親戚照顧
孩子主要由朋友照顧
14. (如果是隔代監(jiān)護) 您認為祖輩在照顧孩子時,最大的困難是:
身體精力不足
教育觀念陳舊
缺乏溝通技巧
經(jīng)濟壓力大
其他:
15. 祖輩監(jiān)護人的年齡:
60歲以下
60-70歲
70歲以上
16. 親子溝通頻率與效果:
溝通頻率:
每天都能見面/通話
每周幾次
每月幾次
很少聯(lián)系
17. 溝通方式:
面對面交流
電話
視頻通話
微信/QQ文字
18. 溝通內(nèi)容主要涉及:
學習情況
生活起居
心理情緒
興趣愛好
其他:
19. 您了解孩子的內(nèi)心想法
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
20. 孩子遇到困難時,愿意向您求助?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
21. 您經(jīng)常表揚或鼓勵孩子?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
22. 您經(jīng)常批評孩子?
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
23. 學業(yè)輔導:您每天輔導孩子學習的時間大約是
1小時以上
半小時-1小時
很少輔導
不輔導
24. 學業(yè)輔導:您對孩子的學業(yè)期望:
只要健康快樂就好
考上普通高中/大學
考上重點高中/大學
無所謂
25. 學業(yè)輔導:您關注孩子的學習習慣?
非常關注
比較關注
一般
不太關注
很關注
26. 學業(yè)輔導:孩子放學后的活動安排
寫作業(yè)
看電視/玩手機
外出玩耍
上輔導班
做家務
27. 品德教育: 您平時會通過哪些方式教育孩子懂禮貌、守規(guī)矩?
言傳身教
講道理/說教
獎懲制度
順其自然
28. 心理關懷:當孩子遇到不開心的事情時,您通常會:
耐心傾聽并開導
讓孩子自己消化
批評教育
沒有特別關注
29. 心理關懷:孩子是否經(jīng)常感到孤獨或無助
經(jīng)常
有時
很少
從不
沒關注過
30. 心理關懷:孩子是否表現(xiàn)出叛逆或攻擊性行為?
經(jīng)常
有時
很少
從不
沒關注過
31. 心理關懷:孩子是否沉迷于網(wǎng)絡游戲或手機
經(jīng)常
有時
很少
從不
沒關注過
32. 心理關懷:您是否帶孩子參加過社區(qū)或?qū)W?;顒樱?/legend>
經(jīng)常
有時
很少
從不
33. 您在教育孩子過程中,最感到困惑或力不從心的地方是:
孩子沉迷手機/游戲
孩子叛逆不聽話
學習成績提不上去
不知道如何與孩子溝通
缺乏教育知識和方法
其他:
34. 您希望學校或社區(qū)提供哪些家庭教育指導服務?
家庭教育講座
心理咨詢服務
親子活動
學業(yè)輔導
法律援助
其他:
35. 您認為目前孩子的成長環(huán)境中,最需要改善的是什么?(如:學校設施、社區(qū)活動、父母陪伴等)
36. 您對學?;蛏鐓^(qū)在家庭教育指導方面有什么建議?
關閉
更多問卷
復制此問卷