校園欺凌現(xiàn)狀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)：
你好！我是玉林師范學(xué)院的一名學(xué)生，正在進行一項關(guān)于協(xié)同治理視角下校園欺凌防治方面的研究。本問卷旨在了解校園欺凌現(xiàn)狀，以提高校園欺凌防治水平。此問卷采用匿名方式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，無需產(chǎn)生任何顧慮。懇請你根據(jù)實際情況如實填寫，衷心感謝你的配合與支持！
注：未明確標注“多選”的題目，均為單選題，請僅選擇一個答案。
1. 你的性別是
男
女
2. 你所在的年級是
初一
初二
初三
3. 你父母的最高學(xué)歷是
初中及以下
高中/中專
大學(xué)?？?/label>
大學(xué)本科及以上
4. 目前你長期與誰生活在一起？
爸爸媽媽
爸爸或媽媽其中一方
爺爺奶奶或外公外婆
其他親戚
5. 你是否了解校園欺凌？
非常了解
比較了解
不太了解
完全不了解
6. 你認為以下哪些行為屬于校園欺凌？
肢體毆打、推搡、搶奪財物等身體暴力
辱罵、嘲諷、起侮辱性綽號等語言攻擊
孤立、排擠、拒絕一同相處等社交孤立
偷拍、造謠、惡意傳播隱私等網(wǎng)絡(luò)欺凌
不太清楚哪些行為屬于校園欺凌
7. 你在學(xué)校是否見過或經(jīng)歷過校園欺凌？
經(jīng)常見過/經(jīng)歷
偶爾見過/經(jīng)歷
從未見過/經(jīng)歷
8. 你認為校園欺凌容易發(fā)生在學(xué)校哪些區(qū)域？
教學(xué)樓走廊、衛(wèi)生間、宿舍
操場、籃球場等運動區(qū)域
校門口及周邊路段
教室(課后無人看管時段）
上下學(xué)途中
有時候無固定易發(fā)生區(qū)域
9. 如果你發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象，你會怎么做？
第一時間告知班主任，德育老師等校內(nèi)工作人員
告知家長尋求幫助
主動上前制止沖突
陪伴安慰被欺凌同學(xué)
因害怕牽連自己，選擇默默走開
其他
10. 你所在學(xué)校開展校園欺凌的教育或活動的頻率是？
經(jīng)常有
偶爾有
很少有
沒有
11. 你所在學(xué)校開展校園欺凌宣傳教育的形式有哪些？
國旗下講話
主題班會
專題講座
宣傳欄海報、主題征文、手抄報等活動
專業(yè)人員入校宣講
其他
12. 你認為學(xué)校在校園欺凌防治方面做的怎么樣？
很好
一般
不好
不清楚
13. 你希望學(xué)校如何更好的預(yù)防校園欺凌？
增加紀律管理和巡邏力度
為學(xué)生提供專業(yè)的心理支持
開展更多形式的防治教育活動
設(shè)置更便捷的專門舉報通道
欺凌者進行更合理的教育和懲戒
其他
14. 你的家庭與你討論預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的頻率是
經(jīng)常討論
偶爾討論
從未討論
15. 你覺得家庭可以怎樣幫助孩子遠離欺凌？
多關(guān)注我的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)問題
主動和學(xué)校保持溝通，了解我的校園情況
教育我尊重他人，同時學(xué)會保護自己
給予我足夠的情感支持，讓我敢于傾訴
其他
16. 你覺得政府應(yīng)該采取哪些措施來減少校園欺凌？
制定更嚴格的校園欺凌治理相關(guān)法律法規(guī)
增加對學(xué)校欺凌防治工作的經(jīng)費和資源支持
加強社會層面的宣傳，提高大家對欺凌危害的認識
協(xié)調(diào)公安，司法等部門，建立跨部門的治理機制
為學(xué)校提供更多專業(yè)的心理輔導(dǎo)和法制教育資源
其他
17. 你認為社會應(yīng)該在校園欺凌防治中發(fā)揮什么作用？
協(xié)助學(xué)校開展宣傳教育活動
為被欺凌的學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)
組織志愿者參與校園周邊的安全巡邏
為家長提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家校協(xié)同
其他
18. 對于預(yù)防和治理校園欺凌，你還有哪些具體的建議？
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