基于行為的安全觀(guān)察培訓(xùn)考試-原
歡迎參加本次基于行為的安全觀(guān)察培訓(xùn)考試，請(qǐng)認(rèn)真作答以下題目。
1. 基本信息：
姓名：
部門(mén)：
一、單選題（每題8分，共40分）
2. 行為安全觀(guān)察的標(biāo)準(zhǔn)流程共 6 個(gè)步驟，正確順序是
開(kāi)始對(duì)話(huà)，提供反饋，聆聽(tīng)你的同事，一起討論更安全的選擇，結(jié)束對(duì)話(huà)，記錄過(guò)程
開(kāi)始對(duì)話(huà)，提供反饋，聆聽(tīng)你的同事，一起討論更安全的選擇，記錄過(guò)程，結(jié)束對(duì)話(huà)
開(kāi)始對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)你的同事，提供反饋，一起討論更安全的選擇，記錄過(guò)程，結(jié)束對(duì)話(huà)
開(kāi)始對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)你的同事，提供反饋，一起討論更安全的選擇，結(jié)束對(duì)話(huà)，記錄過(guò)程
3. 行為安全觀(guān)察的目的是
與同事或團(tuán)隊(duì)伙伴交流
與團(tuán)隊(duì)成員改善關(guān)系并建立信任
增強(qiáng)同事之間的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
以上都是
4. 被鼓勵(lì)參與行為安全觀(guān)察的是
僅 EHS 專(zhuān)職人員
僅一線(xiàn)操作工
所有員工、承包商及第三方勞務(wù)
僅班組長(zhǎng)以上管理人員
5. 行為安全觀(guān)察的內(nèi)容是
僅員工的操作行為
僅工作環(huán)境的物理狀態(tài)（如設(shè)備防護(hù)、地面情況）
員工的“安全/不安全行為”及工作環(huán)境的“安全/不安全狀態(tài)”
僅險(xiǎn)肇事故
6. 安全觀(guān)察完成后，記錄進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)應(yīng)遵循的原則是
無(wú)需填寫(xiě)被觀(guān)察者的姓名
必須填寫(xiě)被觀(guān)察者姓名以便追蹤
只記錄不安全行為，安全行為無(wú)需記錄
由被觀(guān)察者本人錄入
二、多選題（每題10分，共30分）
7. 開(kāi)展安全觀(guān)察時(shí)，被輔導(dǎo)的人應(yīng)該感覺(jué)到
有價(jià)值
受鼓勵(lì)
不尷尬
不是訓(xùn)誡
8. 開(kāi)展行為安全觀(guān)察時(shí)，針對(duì)“滑倒、絆倒、跌落”類(lèi)危害，可以觀(guān)察的內(nèi)容有
員工是否在上下樓梯時(shí)始終握好扶手
員工是否邊行走邊低頭看手機(jī)
員工發(fā)現(xiàn)地面有油污/積水，是否及時(shí)清理或設(shè)置警示標(biāo)識(shí)
員工是否將物料箱隨意堆放在通道上
9. 開(kāi)展行為安全觀(guān)察的核心目的包括
與同事或團(tuán)隊(duì)伙伴交流
與團(tuán)隊(duì)成員改善關(guān)系并建立信任
發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤，并作為證據(jù)呈遞
改善現(xiàn)有的工作方法（邁向更安全的工作方法）
三、判斷題（每題6分，共30分）
10. 險(xiǎn)肇事故是指事件發(fā)生了，但僅造成了輕微的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失。
對(duì)
錯(cuò)
11. 因?yàn)槿伺c其周?chē)氖挛飼?huì)發(fā)生互動(dòng)，人的安全行為會(huì)帶來(lái)安全狀況，所以人的行為安全觀(guān)察是關(guān)鍵。
對(duì)
錯(cuò)
12. 看到有人在做不安全的事情，無(wú)需上前勸阻，默默走開(kāi)即可。
對(duì)
錯(cuò)
13. 安全和不安全的行為都可以是觀(guān)察的內(nèi)容。
對(duì)
錯(cuò)
14. 安全觀(guān)察過(guò)程中，聆聽(tīng)對(duì)于了解情況和共同尋找解決方案很重要。
對(duì)
錯(cuò)
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