高校學風建設調(diào)查問卷

您好!為了更好地了解高校學風建設現(xiàn)狀,探索優(yōu)化路徑,特地展開此調(diào)查。本問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究,請根據(jù)實際情況放心填寫。衷心感謝您的支持與配合!

1. 你的性別
2. 你所在的年紀
3. 你的政治面貌
4. 你所在的學科類別是
5. 你進入大學學習的主要動機是什么
6. 你對所學專業(yè)興趣程度如何
7. 對于老師布置的課后作業(yè),你的完成方式是
8. 你平均每天課余用于自主學習的時間大約是
9. 你如何看待考試成績
10. 你是否有明確的學業(yè)發(fā)展規(guī)劃?
11. 當你在學習中遇到困難時,你通常會?
12. 你如何看待考試作弊或?qū)W術(shù)不端行為
13. 你對當前學校整體學風評價是?
14. 請根據(jù)你的實際感受,對以下陳述句進行評價
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我對未來職業(yè)發(fā)展有清晰規(guī)劃
我能在學習中獲得成就感與滿足感
即使沒有考試壓力,我也會主動學習知識
我在上課時認真聽講,很少玩手機
我能制定學習計劃并嚴格執(zhí)行
我善于利用網(wǎng)絡來輔助學習
我所在的班級、專業(yè)學習氛圍濃厚
學校校園文化活動豐富
學校的基礎(chǔ)硬件設備(如圖書館、自習室)能滿足我的學習需求
大部分老師授課認真負責,課堂管理嚴格
老師注重培養(yǎng)我們創(chuàng)新思維和實踐能力
學校的考試紀律和學術(shù)規(guī)范執(zhí)行嚴格
學校的學業(yè)預警和幫扶制度能及時發(fā)現(xiàn)并幫助困難學生
學校的評獎評優(yōu)機制能夠真實反映學生的綜合素質(zhì)
15. 你認為學風建設主體包括哪些人
16. 以下哪些人員對你的學業(yè)發(fā)展或?qū)W習態(tài)度產(chǎn)生過積極影響?
17. 你認為哪些人員在學風建設中的作用發(fā)揮還不到位?
18. 你認為學校當前學風建設在還存在哪些問題
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